Padecimientos reumáticos en el adulto mayor

Este libro reúne las características de una obra moderna, es decir, está basada en las necesidades del lector, centrada en la adquisición de competencias, contextualizada con la práctica profesional, orientada a la resolución de problemas (casos clínicos) y complementada con herramientas de autoevaluación. Las ilustraciones contenidas, el sistema iconográfico y la diagramación hacen un texto didáctico de fácil lectura y de comprensión rápida.

Sin duda reviste considerable importancia el aprendizaje por parte del alumno de medicina de aquellas maniobras exploratorias, realizadas junto a la cama del enfermo, que han de permitirle el acopio de los datos necesarios para un ulterior diagnostico. Mediante esta practica, tratase de promover en el estudiante el habito de la observacion y, despues, el reconocimiento por si mismo ale aquellos signos detectados en el examen. Esta obra reune numerosos cuadros sinopticos confeccionados con lo que pudieran ser precisamente las anotaciones varias derivadas de las exploraciones de diversos...

un manual de carácter divulgativo y práctico, de lenguaje sencillo y accesible a toda persona que se relacione con un centro sanitario o socio-sanitario y que pueda encontrarse en situaciones que generen infecciones. Por tanto, está dirigido a personal sanitario y no sanitario, así como a pacientes y familiares.

El objetivo primordial de este libro es la aproximación del mundo de la neurociencia a la práctica diaria de la enseñanza en niños y adolescentes. Integrar los conocimientos del cerebro y aplicarlos a la educación constituye un trabajo muy arduo, difícil y de gran complejidad. A lo largo de sus páginas, el autor muestra los últimos conocimientos del cerebro en relación con los procesos de aprendizaje y desarrollo durante la niñez y la adolescencia y expone cómo estos avances científicos pueden influir en la enseñanza y en la educación. Sin embargo, el objetivo, más modesto,...