Ambientalización curricular de los estudios superiores

El presente libro muestra el análisis de la vulnerabilidad en diferentes contextos de la educación superior, al mismo tiempo que establece a la resiliencia como la posibilidad de transformar la educación superior. Se parte de que la vulnerabilidad escolar puede ser un conjunto de condiciones materiales, contextuales y simbólicas que debilita el vinculo de un estudiante con la universidad. sin embargo, también puede ser analizada desde otra perspectiva que se ubique en el potencial de las personas más que en sus carencias para transformar la cultura escolar desde la resiliencia.

Nuevo libro de la colección Biblioteca Thich Nhat Hanh, autor de A la sombra del manzano rosal y El milagro de mindfulness entre otros libros. En esta ocasión, el maestro zen nos revela las claves de sutra. En este hermoso libro Thich Nhat Hanh nos acerca a las profundas lecciones de procedentes del Sutra del loto, llamado el “Rey de los sutras”, uno de los textos budistas más venerados y sagrados. A través de estas enseñanzas, el maestro nos enseña las claves del sutra para llegar a la compasión, amor y comprensión globales. Todos podemos convertirnos en un Buda y dedicarnos de...

"Esta guía ofrece un tratamiento pormenorizado de los aspectos jurídicos del sistema de protección a las personas en situación de dependencia. A través de preguntas y respuestas, la obra proporciona un acercamiento al entramado normativo que regula la protección de las personas dependientes, que es complejo y diverso, porque, junto a la norma estatal emergen normas de ámbito autonómico con distintos contenidos. Se aborda en ella el tratamiento de todas las cuestiones fundamentales (acción protectora, cuidadores no profesionales, incompatibilidades, régimen sancionador, procedimiento ...

Esta colección es una importante obra debido a que en ella la familia y los educadores hallan datos sobre la primera infancia, orientaciones precisas, y cómo educar a las nuevas generaciones. A su vez, nos ayuda a no frenar ni acelerar el desarrollo infantil.