Anales de la Universidad de Chile ...

La Universidad de Chile, establecida en 1842, es una de las instituciones de educación superior más antiguas e importantes de América Latina. Se fundó con la misión de ser un centro de excelencia académica y un motor de desarrollo social y cultural en el país. Desde su creación, ha desempeñado un papel fundamental en la historia política, económica y social de Chile.

La universidad fue concebida por un grupo de intelectuales y educadores que buscaban reformar la educación en Chile, inspirándose en modelos europeos, especialmente en el de la Universidad de Berlín. Con el tiempo, la Universidad de Chile se expandió y diversificó, incorporando múltiples disciplinas y facultades, lo que le permitió convertirse en un referente en distintas áreas del conocimiento.

• Facultades: La universidad cuenta con diversas facultades, incluyendo Derecho, Medicina, Ingeniería, Ciencias Sociales, entre otras, cada una contribuyendo al desarrollo académico y profesional del país.
• Investigación: Ha sido pionera en investigación científica en Chile, con numerosos proyectos que han abordado problemáticas nacionales y globales, consolidando su posición en el ámbito científico.
• Influencia en la sociedad: La Universidad de Chile ha sido cuna de movimientos sociales y políticos que han marcado la historia del país, formando a líderes que han influenciado la política chilena a lo largo de los años.

En su trayectoria, la Universidad de Chile ha enfrentado desafíos significativos, como las dictaduras y crisis económicas, y ha sabido adaptarse a los cambios sociales y tecnológicos. Durante la dictadura de Augusto Pinochet, por ejemplo, muchos académicos fueron perseguidos y se exiliaron, pero la universidad continuó su labor educativa desde el exterior y ha logrado recuperarse en los años posteriores a la democracia.

Además, la universidad ha buscado constantemente la internacionalización, estableciendo convenios con instituciones de todo el mundo, lo que permite a sus estudiantes y académicos participar en intercambios y proyectos conjuntos. Este enfoque ha enriquecido la formación de sus alumnos y ha ampliado su visión del mundo.

En cuanto a su impacto cultural, la Universidad de Chile ha sido un promotor activo de las artes y la cultura en Chile, impulsando la creación y difusión de diversas expresiones artísticas. La institución alberga importantes eventos culturales y tiene un legado significativo en la música, el teatro y la literatura chilena.

Con una rica historia y un compromiso constante con la excelencia, la Universidad de Chile sigue siendo un pilar fundamental en la educación y el desarrollo del país, preparando a las futuras generaciones para enfrentar los retos del siglo XXI y contribuir al bienestar social y económico de la nación.

Exhibition in commemoration of the 100th anniversary of the National History Museum in Santiago de Chile. The exhibition show, through 166 varied objects, not only the creation of the Museum, but also different cultural axes that inspired its creation and how the objects displayed (painting, photography, furniture, weapons, coins, textiles, documents, decorative arts, etc..) came from various collections, donations and purchases throughout time during the last century.

Las relaciones internacionales entre el Perú, Chile y Bolivia se han caracterizado por la alternancia entre periodos de tranquilidad y de fricción. Así, las imágenes con las que cada una de estas sociedades representa a las otras dos generan una percepción del vecino como sujeto hostil y distinto. Para Daniel Parodi Revoredo, el origen de estos imaginarios radica en el proceso histórico del siglo XIX y en la ocurrencia de la Guerra del Pacífico (1879-1883). En dicha centuria se escribieron las historias oficiales, que requerían de un vehículo de transmisión que las instalase en el...

A catalog of books deposited in the library under law of 1872; and, from 1891-1898, books by Chilean authors, or relating to Chile, published in other countries.

Lingenthal, Michael: Entendimiento y reconciliación. El ejemplo de Alemania y Polonia: intercambio juvenil como motor del mejoramiento, S. 27-32.