El arte de pensar para niños

If we want to prepare our children to face an uncertain future, the best we can offer them is an education in Critical Thinking. This book presents a concrete, simple and practical methodology with which teachers and parents have worked for years.

¿Has oído hablar del denominado dilema del ratón? Se trata de un cuento del que podemos sacar múltiples enseñanzas y que nos puede servir de guía para crecer como persona y afrontar los problemas y retos diarios con garantía de éxito. El autor nos empieza a explicar un cuento para niños para irnos introduciendo, paso a paso, en qué debemos hacer para quitarnos los diferentes miedos que nos inhabilitan como personas y que nos impiden afrontar con éxito los diferentes problemas que nos podemos encontrar en nuestro día a día. El autor, a través de su tono ameno y didáctico, nos...

¿Por qué hacemos lo que hacemos? Esta es la pregunta que se intenta responder en esta obra. Sin duda es una cuestión central en psicología y se cuenta entre los retos de una ciencia que busca mejorar la vida de las personas. A través de seis dimensiones (instinto-aprendizaje, pasividad-actividad, extrínseco-intrínseco, inconsciente-consciente, individuo-sociedad y aproximación-evitación), en el libro se repasan conceptos y teorías básicas de la motivación. Aunque dichos conceptos se contextualizan en su momento histórico, el texto se centra en su valor como instrumentos...

¿El cerebro adolescente? Ante esta pregunta es habitual oír frases divertidas o sarcásticas: "¿Y los adolescentes tienen cerebro? ". Por alguna extraña razón está aceptado socialmente burlarse de las personas en esta etapa de la vida, cuando se producen cambios en la estructura y la función cerebral que nos permiten entender los comportamientos que solemos relacionar con la adolescencia, como las conductas arriesgadas, el deseo de vivir nuevas experiencias, la influencia del grupo o la dependencia de las amistades. ¿Cuáles son las transformaciones en la fisiología cerebral que...

A través de la perspectiva individual, colectiva y transpersonal, se intenta dar una explicación a fenómenos psicológicos y sociales. Una visión donde el desarrollo de la sociedad se explica gracias a la biología cerebral. Despejando lo complicado en neuroalgoritmos.