Glosario bilingüe de matemáticas: Español-Ingles. English-Spanish

Descripción del libro

La necesidad de elaborar un glosario de matemáticas bilingüe español-inglés surgió en el curso académico 2006/07 debido a la implantación del proyecto bilingüe en el IES Sierra Sur de Valdepeñas de Jaén. Ante esta situación, los profesores de matemáticas empezamos a elaborar material bilingüe. al principio creamos materiales para el primer ciclo de la eso y en una segunda fase, se amplió con vocabulario matemático de 3º y 4º de eso incluyéndose también la transcripción fonética a todas las palabras en la sección Inglés-Español. De esta forma nuestro trabajo ha ido creciendo con los años hasta convertirse en este glosario Como el lector podrá observar, tanto en la sección Español-Inglés como en la sección Inglés-Español, siempre que aparecen definiciones, aclaraciones o cualquier otro texto que explique de algún modo la palabra, lo hemos presentado primero en inglés y después en español. Con ello pretendemos que se haga un esfuerzo por leer e intentar comprender textos en lengua inglesa en primer lugar pudiendo consultar después la traducción al español. Por otra parte, el inglés utilizado en este glosario es el inglés británico. Solamente de forma excepcional se ha incluido la versión americana o se han señalado las diferencias entre las dos variantes. Por último, queremos expresar nuestro agradecimiento a todas las personas que nos han ayudado para que este trabajo salga a la luz, en especial a nuestro coordinador de centro bilingüe, D. Antonio Villodres Moreno, a la auxiliar de conversación, Dña. Eleanor Staniforth, y al subdirector del centro de profesores de Jaén, D. Antonio Blanca Pérez.

Información del libro

Cantidad de páginas 397

Autor:

Carlos Javier García Machado

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

MOBI, PDF, EPUB, AZW

Descargar Ebook

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

3.8

71 Valoraciones Totales

Más libros de la categoría Educación

Pedagogía del ocio

Introducción. Capítulo 1. El ocio. Capítulo 2. La educación del ocio. Capítulo 3. La pedagogía del ocio a largo plazo. Capítulo 4. La pedagogía del ocio a corto plazo. Capítulo 5. Modelo de Intervención Educativa UD?. Capítulo 6. Educación del ocio y comunidad. Apéndice. Carta Internacional de la Educación de Ocio. Carta Internacional del Ocio. Bibliografía General

Sociedad, familia, educación

La educación como institución social que ocupa centralidad en la vida de la ciudadanía, hace que los actores sociales reflexionen sobre el papel que asume la educación en las dinámicas de cambio y en el progreso general de la sociedad. En este sentido, es habitual que la educación y los sistemas educativos se conviertan en un campo de debate en el que los diferentes grupos sociales confronten sus modelos sobre la sociedad, la economía o la política. Hecho que suscita planteamientos y posturas contrapuestas, tanto a nivel teórico como funcional, al no compartir el papel o relevancia...

Modelos de evaluación del desempeño de las actividades científicas

La evaluación constituye un proceso de búsqueda del mejoramiento continuo para cualquier contexto que prevé -conceptualmente- "funciones sociales, culturales, académicas y de legitimación" (Rodríguez, 2008). De igual forma, el proceso de evaluación es de carácter universal y se asocia con la compensación económica y acreditación universitaria (Rueda Beltrán, 2008). De igual forma, es un dispositivo ordenador, pero no por eso debe dejar de ser cuestionada (Didou-Aupetit & Etienne, 2010).

Tiempos, espacios y grupos.

Las autoras de este libro proponen que se tengan muy en cuenta tres aspectos fundamentales del contexto educativo: la organización y el fluir de los tiempos, la disposición de los espacios y los distintos tipos de agrupamientos que se realizan en las escuelas infantiles como elementos que condicionan, favorecen o dificultan el desarrollo y el aprendizaje de los niños y niñas de la escuela infantil. En este sentido, el DAVOPSI (Dispositivo de Análisis y Valoración de la Organización Pedagógica de la Escuela Infantil), se erige como un instrumento de gran utilidad para la evaluación y...

Últimas novedades en libros