Hipermediaciones

Carlos Scolari es un destacado académico y comunicador argentino, conocido por su profunda investigación en el campo de la comunicación y la enseñanza de los medios. Nacido en la provincia de Buenos Aires, Scolari ha dedicado gran parte de su vida profesional al estudio de los nuevos medios y su impacto en la sociedad contemporánea. Su obra abarca diferentes disciplinas, tales como la lingüística, la semiótica y la educación, convirtiéndose en una figura clave para entender el panorama comunicacional actual.

Se graduó en Comunicación Social y ha obtenido varios títulos de posgrado, lo que le ha permitido consolidar una trayectoria académica respetada. Scolari ha sido profesor en diversas universidades, tanto en Argentina como en el extranjero, donde ha compartido su conocimiento sobre la evolución de los medios digitales y sus implicaciones en la práctica educativa y comunicativa.

Una de las aportaciones más significativas de Scolari es su investigación sobre la transmedia, un término que se refiere a la narrativa que se despliega a través de múltiples plataformas y formatos. En su libro "Narrativas Transmedia: Pautas para una nueva comunicación", Scolari establece los fundamentos de esta práctica, analizando casos de estudio y ofreciendo herramientas para su implementación en el ámbito educativo y comunicacional.

Además de su trabajo como autor y profesor, Carlos Scolari es un frecuente conferencista en eventos relacionados con la comunicación y el aprendizaje en la era digital. Su enfoque interdisciplinario le ha permitido conectar diferentes campos del conocimiento, haciendo hincapié en la necesidad de comprender cómo las nuevas tecnologías transforman las dinámicas culturales y sociales.

• Investigador en Comunicación y Nuevos Medios: Scolari ha dedicado su carrera a estudiar cómo la tecnología cambia nuestras formas de comunicarnos y aprender.
• Obras Publicadas: Sus libros y artículos han influido en académicos y profesionales del sector, convirtiéndolo en una voz reconocida en el ámbito de la comunicación moderna.
• Docencia y Conferencias: Ha impartido clases y talleres en universidades de todo el mundo, transmitiendo su pasión por la comunicación transmedia y el aprendizaje digital.

Uno de los aspectos que más caracteriza su trabajo es su capacidad para fomentar el pensamiento crítico en sus estudiantes y en el público en general. Scolari cree firmemente que la educación debe adaptarse a los cambios tecnológicos, y promueve la idea de que los educadores deben estar preparados para enfrentar los desafíos que presenta el mundo digital.

La influencia de Scolari también se extiende a las redes sociales, donde comparte sus reflexiones sobre la comunicación contemporánea y la importancia de la alfabetización mediática. A través de su presencia en línea, busca crear un espacio de diálogo y aprendizaje, invitando a otros profesionales a compartir sus experiencias y conocimientos.

En conclusión, Carlos Scolari es un referente en el estudio de la comunicación y la educación en la era digital. Su trabajo incansable como académico, investigador y conferencista ha dejado una huella importante en la manera en que comprendemos y utilizamos los medios en la actualidad. Su enfoque en la narración transmedia y su compromiso con la enseñanza son solo algunas de las razones por las cuales su figura es tan relevante en el mundo de la comunicación.

En un mundo donde todo cambia... ¿acaso la educación no debería iniciar su proceso de cambio donde el arte emergente y la cultura visual adquieran un rol protagónico y la arquitectura pedagógica emige hacia un sistema dialógico y horizontal? Este libro propone modos de trabajo contemporáneos para aquellos que, desde cualquier contexto pero específicamente desde las enseñanzas medias, entienden la educación y el arte como producciones culturales inacabadas y desean que las prácticas artísticas y las educativas se reconcilien.

Este libro contiene una selección de reportajes escritos en las cuatro primeras ediciones de la revista Ciudad Vaga, acompañada de una introducción de su Director, el profesor Hernán Toro. Esta revista, editada por la Escuela de Comunicación Social de la Facultad de Artes Integradas de la Universidad del Valle, está dedicada enteramente al reportaje, ya sea de publicación de este tipo de textos o de materiales conceptuales sobre el género; abriga, en su mayor parte, reportajes escritos por estudiantes de la Escuela de Comunicación Social, pero también textos de grandes reporteros...

Surrealism is one of the most popular art movements of the twentieth century. Taking the reader on a narrative journey through the history of surrealism, this book is a digestible introduction to the movement's key figures, their works and where to find them, complete with a glossary of key terms and chronology.

Housed in the former 16th-century convent of Santo Domingo church, now the Regional Museum of Oaxaca, Mexico, is an important collection of textiles representing the area’s indigenous cultures. The collection includes a wealth of exquisitely made traditional weavings, many that are now considered rare. The Unbroken Thread: Conserving the Textile Traditions of Oaxaca details a joint project of the Getty Conservation Institute and the National Institute of Anthropology and History (INAH) of Mexico to conserve the collection and to document current use of textile traditions in daily life and...