Lulú dice basta

Una serie feminista de ficción, protagonizada por una niña de nueve años que se enfrenta por primera vez a las elecciones de la directiva de su curso Cuando Lulú empieza cuarto básico, se imagina que en el colegio hará lo de siempre: compartir con sus amigas, estudiar y hacer tareas, pero cuando la profesora anuncia que les tocará por primera vez escoger la directiva a través de votación, ella se llena de ansiedad. ¿Será que puede llegar a ser la presidenta de su clase? ¿Cómo será competir por ser la mejor? ¿Qué puede hacer para ignorar las burlas y ataques de sus compañeros? ...

¡Continúan las aventuras de Lulú, el personaje que ha marcado a miles de lectorxes! Lulú está emocionada porque irá a la playa a pasar las vacaciones de verano con su familia, pero, cuando llega, las cosas no salen como ella soñó: los días están nublados, no se puede bañar en el mar porque hay una invasión de medusas y, además, los mosquitos la pican todo el tiempo. Para contrarrestar el aburrimiento, se vuelve adicta a sus redes sociales, aunque sus fotos no logran la popularidad que ansía, y su familia no parece estar dispuesta a hacer todo lo que ella pide para sumar likes....

Todo se complica para una niña cuando comprende lo difícil que resulta convivir entre los habitantes de un país tan singular como Arco Iris, aunque ella es más singular todavía, pues nació con siete colores en su cuerpo.

¡Acompaña a Felicity y sus amigas en un sexto curso en Torres de Malory! El clásico de Enid Blyton en una nueva edición actualizada. Felicity y sus amigas acaban de empezar sexto curso. ¡Cómo pasa el tiempo! Aunque este año hay que estudiar a tope, la llegada de una misteriosa alumna las tiene a todas intrigadas. Mientras tanto, las revoltosas de primero están a punto de armar un lío monumental...

Act out the story of the events that led up to the writing of the Star-Spangled Banner! Students will learn about Mary Pickersgill, who made a flag for the War of 1812 that inspired the famous poem. The six roles in this Spanish-translated script are written at different reading levels, supporting differentiation and English language learner strategies. Teachers can easily implement these strategies into instruction by assigning specific roles to their students in a way that best accommodates readers of all levels. All students can participate in this activity, helping them gain confidence...

"Sueno con esos zapatos. Altos, negros. Dos franjas blancas. Todo lo que Jeremy quiere es un par de esos zapatos, como los que llevan puestos los otros chicos de su escuela. Pero su abuela le explica que ellos no estan para hablar de quiero, sino de necesito, y lo que Jeremy necesita son unas botas nuevas para el invierno"--