Primer plano 3

Este libro de lectura guiado de Nivel Uno examina cómo se celebra el Día de la Independencia. Los alumnos desarrollan su capacidad de lectura y reconocimiento de palabras mientras aprenden sobre la historia y la importancia de este día festivo, y cómo lo festeja la gente cada año. This Level One guided reader examines how people celebrate Independence Day. Students will develop word recognition and reading skills while learning about the history and significance of this holiday, as well as how people celebrate it each year.

Now available in a Spanish language edition, this charming board book was originally published in English by Barron's in Spring 2003, titled My Own Human Body. It explains the human body in a series of words and pictures that are simplified for preschool boys and girls. The heavy board pages are die-cut in the shape of a smiling little boy. When kids lift the front cover, they remove his shirt and see the location of his heart. The text gives a simple explanation of how the heart pumps blood through the entire body. As kids turn successive pages, they observe the human body's interior and...

Este ensayo está basado en el diálogo “De la brevedad de la vida” escrito por Lucio Anneo Séneca el año 55 después de Cristo. Escribí este ensayo adaptando el diálogo de Séneca por la impresionante vigencia de un diálogo escrito hace más de 2.000 años atrás. Creo que las recomendaciones que entrega Séneca, adaptadas a ejemplos de la actualidad, pueden permitir que muchas personas tomemos mejores decisiones con el bien más valioso que podamos tener, me refiero a nuestro tiempo. Es de mi interés que descubramos la inmensa sabiduría que nos llega del pasado y que podría...

Estas novedosas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de la educación física son un magnífico ejemplo de cómo se debe tratar el juego motor. En este libro los profesionales de la educación física encontrarán, a lo largo de tres extensos capítulos, un amplio repertorio de experiencias lúdicas bien sistematizadas, originales, fáciles de aplicar y adecuadas a la edad de los alumnos. El autor clasifica los juegos en tres grandes apartados que responden a objetivos y necesidades diferentes: los juegos motores y de acondicionamiento con material alternativo, cuya finalidad es...