Pristi

Viajaremos, continente por continente, para conocer los animales más fascinantes que habitan nuestro planeta. Descubriremos las criaturas más feroces de la sabana africana, los bichos más exóticos de las selvas de América, las fieras que habitan el continente asiático, los animales más misteriosos y sorprendentes del fondo marino y... ¡muchísimo más! Mi primer atlas de animales es un libro indispensable para consultar en casa o en la escuela y convertirte en un especialista de la fauna de nuestro planeta. ¡Un atlas bestial!

MATEMOLA es una colección de seis cuadernos orientados a crear una base sólida para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático. Las actividades del libro están pensadas para ayudar a los niños a interpretar la realidad y conocerla a través de la observación y la representación. Al final del cuaderno se propone un juego individual de memoria y atención para repasar algunos de los principales contenidos trabajados. Los cuadernos incluyen pegatinas para realizar las actividades de una forma amena y afianzar los conocimientos. Trabaja conceptos de numeración (números 1 al 9...

This nonfiction book explores the history, culture, customs, and beliefs of California's American Indian tribes including the Chumash, Tongva, Hupa, Yokuts, Quechan, and Coso tribes. Detailed primary source images in conjunction with Spanish text provide 3rd grade students with an inviting reading and learning experience as they build their social studies knowledge. This book includes basic informational text features including a glossary, an index, table of contents, and reader's guide. Students will be intrigued by Native American history with this fascinating nonfiction Spanish book.

La Guía Didáctica consta de los siguientes elementos:Cuadro resumen de los contenidos principales, de forma que el profesorado encuentre una visión de conjunto del trabajo a desarrolla durante las tres unidades que componen el trimestre (Núcleo temático).Cuadro de programación con los objetivos, contenidos, competencias y evaluación de los mismos. En cada página del libro del alumno, aparecen los apartados: "Para trabajar esta página", "Otra propuesta de actividades" (para atender a la diversidad) así como el desarrollo y evaluación de las competencias que en ella se trabajan.