El vendedor de sueños

Único poema que ha llegado hasta nosotros de la producción épica correspondiente al período que abarca del siglo viii a.C. al siglo ii d.C., EL VIAJE DE LOS ARGONAUTAS, compuesto hacia mediados del siglo iii a.C. por APOLONIO DE RODAS, es, tanto por su cronología como por su valor literario, el tercer poema épico del ámbito griego. Dividida en cuatro cantos, la obra ofrece una versión fundamentalmente completa de la antigua saga de los Argonautas que van en busca del Vellocino de Oro, aunque omita el trágico final de los amores de Jasón y Medea, bien conocidos por la tragedia de...

La montaña del origen, incurre en el relato de viaje a la manera de los narradores del Renacimiento y el Siglo de Oro (Rabelais, Cervantes, etc.), es decir, el viaje ficticio a un lugar imaginario. Una expedición arqueo-antropológica busca en el Sudeste Asiático, una montaña mencionada en la inscripción de una pieza de alfarería. Dirige y narra un antropólogo que ha ganado un premio de investigación con un trabajo donde se postula la existencia actual de ese espacio sagrado donde un hombre crea vida. El premio está patrocinado por una Fundación de una multinacional japonesa de la...

Retratos de infancia descubre una faceta desconocida del premio Nobel de literatura J.M. Coetzee, una colección de fotografías tomadas durante su adolescencia. En 2014, en la antigua casa de J.M. Coetzee en Cuidad del Cabo se encontró algo que sugería una faceta hasta entonces desconocida del Nobel de Literatura: los nuevos inquilinos hallaron una caja y una maleta repletas de material fotográfico. Además de un equipo completo para revelar instantáneas en un cuarto oscuro, había allí un viejo archivo de fotografías y negativos que nunca habían visto la luz. Eran imágenes tomadas...

Cuentos de reflexión es un libro que se ha escrito precisamente con el propósito de hacer reflexionar a los niños para irlos preparando para entrar a la adolescencia con una personalidad segura de lo que quieren hacer con su vida basado en principios de lo que entienden como valores sentimentales, morales y sociales. El objetivo es que al leer los cuentos los niños no sientan que están siendo sermoneados o regañados, sino más bien que de una forma fantasiosa, entretenida y amena, ellos mismos saquen sus propias conclusiones.