En la bahía/By the Bay

Follow baby turtles on a nighttime adventure! First, read the story in Spanish. Then, flip to the next page and read it again in English. Comparing words in both languages helps early readers with comprehension and literacy. Plus, bright animal illustrations encourage a love of storytime.

Maude Laurent es una joven huérfana que creció en un pequeño pueblo del norte de Francia, y que, a sus dieciséis años, siente una gran pasión por el piano y tiene una increíble voz. Durante una visita a París, un productor de música americano descubre su talento y la lleva a vivir con él y su adorable familia a Nueva York para lanzar su primer álbum con la ayuda de Matt, un adolescente estrella del pop. Maude se adentrará en un fascinante mundo nuevo al descubrir la ciudad de Nueva York, la música, una familia, el amor y la verdad sobre su pasado. La serie de libros de la chica...

¿Qué sucederá cuando los ositos se abracen, se rían, y se revuelquen en una cama cómoda y grande? Los niños se divertirán mientras aprenden a contar de 1 a 10 con este libro atractivamente ilustrado. (What happens when the little bears cuddle, laugh, and roll over in the big comfy bed? Children will laugh as they learn to count from 1 to 10 in this delightfully illustrated book.)

A menudo me preguntáis por qué los calcetines siempre viven sus aventuras solos. ¿Es que no tienen amigos? ¿No se enamoran? Y, ya puestos, ¿por qué siempre calcetines? ¿Por qué no escribir un libro sobre guantes que se escapan? En este libro, he decidido responder todas estas preguntas. Hasta he incluido a unos guantes blancos. Aunque, como veréis, son bastante sospechosos. Quizá debería darles una oportunidad a los de colores... Eso sí, aún no contesto a otra cosa que siempre me preguntáis: ¿cómo se reproducen los calcetines? Quizás hablaré de ello en otro libro que saldrá ...

Act out the story of the events that led up to the writing of the Star-Spangled Banner! Students will learn about Mary Pickersgill, who made a flag for the War of 1812 that inspired the famous poem. The six roles in this Spanish-translated script are written at different reading levels, supporting differentiation and English language learner strategies. Teachers can easily implement these strategies into instruction by assigning specific roles to their students in a way that best accommodates readers of all levels. All students can participate in this activity, helping them gain confidence...