Homo Economicus : el profeta (extraviado) de los nuevos tiempos

Un niño mendigo cuenta la historia de cómo un día un caballero le dejó su yegua para que la cuidase. Mientras espera su regreso, varios personajes se le acercan con distintos propósitos: un par de niñas, a las que pide dos barras de pan por dejarles tocar el animal, dos truhanes que tratan de comprárselo... Finalmente, llega un grupo de soldados y le advierten de que el caballo pertenece a un famoso salteador de caminos, Dick Turpin. Se esconden para atraparlo cuando vuelva, pero cae la noche y el niño, agotado, se monta en el caballo y escapa. Sin embargo, todo esto no es más que el ...

La cocina es un lugar excelente para que los pequeños comiencen a descubrir el mundo natural mediante la observación y la experimentación de las frutas y las verduras que comemos todos los días: ¿qué clases de semillas existen? ¿Cuántas formas pueden tener las hojas? ¿Cómo crecen los gajos de las naranjas? En forma de un diario de campo, este libro de actividades invita a los jóvenes naturalistas a responder estas preguntas y pensar en muchas otras, y los anima a cortar, manipular, secar, cultivar, fotografiar, dibujar y coleccionar (y también comer) alimentos que ya tenemos a la...

NOS ENCONTRAMOS ANTE una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora parecían relativamente estables, o bien evolucionaban de una forma lenta y más o menos controlada. El rápido desarrollo tecnológico y las nuevas y variadas formas de comunicación en las que estamos inmersos están configurando y reclamando un nuevo espacio educativo, un replanteamiento de las finalidades de la educación y la enseñanza. Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de esta realidad social por...

La democracia tiene que ver con todos, incluyendo a los niños. La democracia nos permite, por medio del diálogo, la participación y el voto para que todos podamos vivir en armonía. Con este libro podremos fomentar una educación que promueva en los niños el ejercicio responsable de su libertad, el desarrollo de su autonomía moral y la solidaridad y preocupación por el bienestar colectivo a través de la participación democrática. Democracy has to do with everyone, including children. Democracy allows us, through dialogue, participation and vote so that we can all live in harmony....