Julio Romero de Torres: entrevistas y confesiones (1899-1930)

Malika no quiere que en el colegio sepan cómo es su abuelo, hasta que descubre, con orgullo, que él sabe contar fascinantes historias africanas.

Índice 01_Tabaco Editorial 02_Capa El vicio de leer Edith Wharton 03_Tripa Manifiesto de una editora para el siglo XXI Sara Lloyd El miedo ante lo inevitable: los demasiados libros Esteban Hernández Diez preguntas al «Observatorio de la Lectura» Joaquín Rodríguez La concentración del mercado editorial en Portugal Nuno Seabra Lopes La gestión de lo escrito: lo que no mata, te muta Federico Ibáñez Soler 04~de regalía Herederos de Juan Palomo 05~turco El arte del descubrimiento Hubert Nyssen Elogio de la Feria de Madrid Jorge Herralde 06_Aroma Boleros épicos: las letras de los himnos ...

9.00 de la mañana. Antón llega tarde a la reunión en la editorial. Cuando le propusieron escribir una novela y continuar así el legado de su padre, un reconocido escritor de éxito, no le pareció algo tan difícil. Pero aún no tiene ni una sola página. Tal vez si usa la pluma de los Lofer, aquella reliquia familiar, encuentre la inspiración... Sin embargo, nada es lo que parece. En el instante en el que la vieja pluma toca el papel, Antón inicia un viaje que le llevará a descubrir la verdad sobre su pasado.

El auge de los estudios de traducción en la década de los ochenta trajo consigo un gran interés por cuestiones teóricas e ideológicas relacionadas con este campo. Sin embargo, en general, la enseñanza de la traducción seguía aplicándose en las aulas de manera totalmente tradicional, siguiendo la instrucción: “lee y traduce”. Esta situación da un giro a finales de los noventa, cuando surgen publicaciones en el área que reflejan las últimas tendencias de la investigación sobre metodología pedagógica. En ellas se hace hincapié en la necesidad de que el alumno protagonice su...