La biblioteca de centro y la biblioteca de aula

Este segundo libro de relatos responde a dos motivaciones principales: la primera es mi intemperante afición a juntar palabras para intentar lograr un conjunto más o menos armonioso o ameno. La segunda, aunque con revelarla peque de inmodestia, se debe a que algunas de mis lectoras y lectores me dijeron tras leer el primero que se habían quedado con ganas de más. Y es que mi primera incursión literaria publicada resultó bastante escueta, todo hay que decirlo. Para ellos y ellas van estos heterogéneos relatos, este conglomerado o batiburrillo que ha ido surgiendo al azar de algunos...

La vida es algo serio, pero también puede ser ridícula. La «carrera de la vida» puede estar llena de sendas pedregosas y espinadas... y de suaves y frescas veredas. En Ridiculum Vitae, Erich Estremera muestra los diferentes caminos por los que ha andado, dotándolos de una nueva realidad o realidad paralela y de esa maravillosa ironía de la que hace gala en no pocas de sus creaciones. La patria y las ideas que se relacionan con ella, la emigración, las inevitables decepciones, el amor y su hermano/rival el odio, el gozo y la angustia, la fortaleza y los malestares, dudas y certezas,...

El ingeniero Eduardo Marto y el agente de la Europol, Declan Mathews, se encuentran de nuevo ante el reto de averiguar quién anda detrás de una serie de robos de identidad, que afectan de manera global a varios países de Europa. En esta investigación no se tratará de conocer quién, sino también del cómo y el por qué nuevas mafias actúan en la red.

La lectura es la actividad clave para la comprensión y para la interpretación. La formación del lector es el objeto de este libro, en el que se expone detalladamente el proceso de recepción lectora explicado desde la perspectiva del lector, como agente implicado. El contenido es una combinada exposición teórica y práctica, pensada como pauta de orientación para profesores y alumnos en el adiestramiento de las fases de interacción texto-lector.