La crisis del siglo

Ignacio Ramonet es un destacado periodista, ensayista y intelectual español, conocido principalmente por sus análisis sobre los medios de comunicación y la globalización. Nacido el 5 de mayo de 1943 en Pellau, en la provincia de La Rioja, España, Ramonet ha tenido una carrera prolífica marcada por su compromiso con la verdad y la crítica social.

Ramonet se trasladó a París en 1962, donde comenzó su formación académica en la Universidad de La Sorbona, donde obtuvo su título en filosofía y sociología. Su vida en París coincidió con un periodo de efervescencia cultural y política, lo que influyó profundamente en su pensamiento. A lo largo de los años, ha trabajado en diversos medios de comunicación, incluyendo como editor en el periódico Le Monde Diplomatique, donde ha ejercido una influencia considerable en el discurso mediático.

Uno de los temas recurrentes en la obra de Ramonet es el análisis de la globalización y su impacto en la sociedad contemporánea. En su libro "La guerra del nuevo orden mundial", publicado en 1991, Ramonet expone cómo los medios de comunicación han transformado la percepción de la realidad y han afectado la formación de la opinión pública. Este enfoque lo ha llevado a convertirse en un referente en los estudios de comunicación y en el análisis crítico de la información.

En su obra más influyente, "Propaganda y comunicación de masas", Ramonet examina las dinámicas de poder que operan a través de los medios, revelando cómo son utilizados para moldear la ideología y manipular la percepción pública. Su análisis se fundamenta en la idea de que la información no es un bien neutral, sino un instrumento al servicio de intereses políticos y económicos.

Además de su labor como periodista y ensayista, Ignacio Ramonet ha sido un ferviente defensor de la democracia y los derechos humanos. Ha participado activamente en diversos foros y conferencias en defensa de la libertad de expresión y ha criticado abiertamente la censura y la desinformación que permea en muchos sistemas mediáticos alrededor del mundo.

Ramonet es también conocido por su participación en el Foro Social Mundial, donde ha defendido la necesidad de un espacio de diálogo alternativo que contrarreste el modelo neoliberal dominante. Su visión crítica de la economía global lo ha llevado a ser considerado como una voz representativa de la izquierda en el panorama intelectual actual.

Entre sus obras más significativas se encuentran:

• "La explosión del periodismo" (2009) - Un análisis sobre la transformación del periodismo en la era digital.
• "Cien horas con Fidel" (2006) - Un diálogo extenso con el líder cubano Fidel Castro en el que se discuten diversos aspectos de la política y la revolución cubana.
• "La tiranía de la comunicación" (2013) - Una crítica del monopolio de la información en el contexto de la globalización.

Ignacio Ramonet ha sido objeto de múltiples reconocimientos por su labor, incluyendo premios periodísticos y distinciones académicas. Su influencia se extiende más allá de las fronteras de España, siendo consultado y citado en diversas conferencias y publicaciones en todo el mundo.

En un momento en que la veracidad de la información y el papel de los medios son más relevantes que nunca, el trabajo de Ignacio Ramonet se erige como un faro para aquellos que buscan entender la compleja intersección entre comunicación, poder y sociedad. Su legado perdurará como un recordatorio de la importancia de la crítica y la reflexión en la búsqueda de una sociedad más justa y democrática.

La historia de la física no conoce descubrimientos que surjan de la nada. Newton describió este aspecto del conocimiento en general con la conocida frase: “Si yo he visto más allá es porque me alzaba de pie sobre los hombros de gigantes”. Por otra parte, en los grandes descubrimientos la intuición y la casualidad jugaban a menudo un papel decisivo. A Newton se le ocurrió la idea de la gravitación cuando una manzana cayó de un árbol. Becquerel descubrió la radioactividad porque no brillaba el sol, y Einstein tuvo un rasgo de ingenio cuando se imaginó lo que podía sentir un...

Cuando se produce una desgracia, grande o pequeña, la persona herida espera en primer lugar la ayuda de su familia, de los allegados. Pero precisamente por estar tan afectado a su vez por lo ocurrido, el núcleo familiar suele estar incapacitado para aportar el apoyo esperado. De ahí que, a la dificultad del padecimiento que debe afrontar el grupo, se sume cierto debilitamiento de los vínculos. ¿Cómo lograr que la familia, a pesar de los dramas que a veces la conmueven, pueda constituir un ambiente tutelar, un ambiente de contención, que favorezca el desarrollo de la resiliencia...

Este libro tiene como propósito revelar las prácticas de educación inicial de las maestras en formación y en ejercicio, así como reconocer y comprender aquellos saberes y experiencias que se construyen y reconstruyen en la cotidianidad de los niños y las niñas. Para ello, a lo largo de la obra sus autoras se preguntan por lo que significa la educación de la primera infancia y las principales actuaciones de los niños de 0 a 5 años, al analizar lo que sucede con el juego, el cuerpo y el movimiento en los infantes, como también con los rituales en la educación inicial, con el diseño ...

Este es un libro escrito en la década de los años setenta, una década caracterizada en muchos países europeos por grandes cambios en la educación de los más pequeños. Cambios en la expansión de la oferta de escuelas infantiles y cambios en el concepto de educción en estas primeras edades. Con gran sensibilidad e inteligencia, Goldschmied supo acompañar directamente estos cambios. Su larga y amplia experiencia, su intrínseco estilo inglés y su profundo conocimiento de la realidad italiana, confieren a estas páginas un profundo respeto hacia la infancia. Algunas generaciones de...