La psicología y los desafíos pedagógicos ante el mundo digital

Descripción del libro

Con la irrupción de la era digital, la Educación Superior se enfrenta a enormes desafíos. Uno de ellos, quizás el más destacable, es que sea capaz de instruir a un alumnado eficiente y digital para que dicha formación se convierta en un medio para desenvolverse de manera óptima en la sociedad. Una sociedad que se caracteriza por estar reconceptualizada y sometida a permanentes transformaciones, en la cual el uso de los dispositivos digitales e internet se consideran indispensables en nuestro día a día en los campos social, organizativo y educativo. Esta obra resalta la importancia de la alfabetización digital desde una vertiente psicológica, educativa y social en cuanto al empleo de los dispositivos digitales e internet en diversas áreas de conocimiento dentro de la Educación Superior. Así, desde un plano psicológico se aborda la inteligencia emocional o la motivación; desde el prisma educativo se apuesta por la toma en consideración de temas tan relevantes como la atención a la diversidad o las prácticas curriculares; y desde la esfera social se plantean cuestiones como la sostenibilidad o el desarrollo social, así como la incidencia que en ellos tiene la llamada competencia digital. Además, a lo largo del libro se formulan diferentes estrategias metodológicas cuyo eje de actuación son los dispositivos digitales e internet para el alumnado universitario, lo cual también supone una contribución a la innovación educativa desde este ámbito.

Información del libro

Cantidad de páginas 142

Autor:

Isabel María Mercader Rubio
Nieves Gutiérrez Ángel
Nieves Fátima Oropesa Ruiz

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

MOBI, PDF, EPUB, AZW

Descargar Ebook

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

4.6

72 Valoraciones Totales

Más libros de la categoría Educación

Actividades para mejorar como lectores

El objetivo de este libro es el de proporcionar herramientas al profesorado para ayudar a sus alumnos a mejorar como lectores. Puede resultar útil en la mayoría de los niveles educativos, pero está redactado pensando en los niños de primaria y muy especialmente, a partir de segundo o tercero cuando se dice estos niños ya saben leer. La propuesta va encaminada a que la lectura sea materia fundamental a lo largo de toda la escolaridad. La primera parte de la obra se dedica a reflexionar sobre algunas cuestiones básicas en el aprendizaje lector y la segunda, la más extensa, va encaminada...

Comunidades locales y poderes feudales en la Edad Media

###############################################################################################################################################################################################################################################################

Internacionalización de las inversiones

PREÁMBULO. Operaciones de comercio exterior en el marco de la globalización económica y las libertades comunitariasI. INTRODUCCIÓNII. LA CONTROVERSIA LIBRECAMBIO VS PROTECCIONISMO EN UN ENTORNO GLOBALIZADO, CON ESPECIAL REFERENCIA A LOS FLUJOS DE INVERSIÓ

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA IGNACIANA UNIVERSITARIA: El debate ignaciano

Tenemos el honor de presentar los CUADERNOS DE PEDAGOGÍA IGNACIANA UNIVERSITARIA, una colección que pretende inspirar y aplicar la pedagogía ignaciana, desde la visión del “paradigma universitario Ledesma-Kolvenbach”, en algunas metodologías activas que son tendencia en la educación superior de nuestros días. Los CUADERNOS son el resultado de casi cuatro años de trabajo de un buen grupo de profesores de las universidades y centros de UNIJES, en el marco del proyecto estratégico: Innovación educativa universitaria en clave de pedagogía ignaciana. Coordinado por la Comisión 2...