Neurologa de la maldad / The Neurology of Evil

Adolf Tobeña es un destacado psiquiatra español, conocido por su trabajo en el campo de la neurociencia y la psicología. Nacido en 1944, Tobeña ha dedicado su vida a la investigación y la divulgación científica, particularmente en temas que exploran la complejidad del comportamiento humano y los trastornos mentales.

Graduado en Medicina por la Universidad de Barcelona, Tobeña se especializó en psiquiatría, lo que le llevó a profundizar en el estudio del cerebro y su influencia en la conducta. Su trayectoria académica incluye múltiples publicaciones en revistas científicas y libros que abordan tanto la psiquiatría clínica como la neurociencia, permitiéndole contribuir significativamente al entendimiento de diversas patologías.

Uno de los aspectos más destacados de la obra de Tobeña es su enfoque en la biología del comportamiento. En sus investigaciones, ha examinado cómo factores biológicos y experiencias de vida influyen en la salud mental. Esto lo llevó a desarrollar teorías sobre la interacción entre genética, medio ambiente y desarrollo neurológico, conceptos que han sido fundamentales para el avance de la psiquiatría moderna.

Además de su labor investigadora, Tobeña ha desempeñado un papel crucial en la formación de nuevos profesionales en el ámbito de la salud mental. Ha sido profesor en diversas universidades, impartiendo cátedras sobre psiquiatría y neurociencia. Su compromiso con la educación ha ayudado a moldear a numerosos psiquiatras y psicólogos en España y en el extranjero.

La importancia de Adolf Tobeña también radica en su capacidad para comunicar la ciencia de manera accesible al público general. Ha participado activamente en programas de divulgación, conferencias y mesas redondas, donde comparte sus conocimientos y reflexiones sobre temas de actualidad en salud mental. Esta faceta de su carrera ha sido fundamental para aumentar la conciencia sobre la salud mental en la sociedad.

Entre sus obras más reconocidas se encuentran títulos que abordan desde la depresión hasta los trastornos de ansiedad, todos escritos con un enfoque claro y comprensible. Tobeña siempre ha abogado por una comprensión holística de la salud mental, enfocándose en la necesidad de un enfoque multidisciplinario en el tratamiento de las enfermedades mentales.

En resumen, el trabajo de Adolf Tobeña ha tenido un impacto significativo en la psiquiatría y la neurociencia. Su dedicación a la investigación, enseñanza y divulgación ha contribuido a un mejor entendimiento de los trastornos mentales y ha inspirado a muchas generaciones de profesionales en el campo. La huella que ha dejado en la psiquiatría contemporánea asegura que su legado continúe influyendo en futuras investigaciones y tratamientos en salud mental.

Un psicoanalista va cambiando a medida que transcurre el tiempo. A veces una decisin voluntaria que proviene de un cuestionamiento a fondo de su vieja teora y prctica provoca su adhesin a una nueva teora que aparece, por lo menos en el primer momento, como la panacea universal para sus males (de analista). Pero esta forma que el cambio tiene de presentarse no es la ms frecuente. En general, en los psicoanalistas predomina la idea de ser coherentes con la idea de ruptura. Rosolato dice que la evolucin de un psicoanalista, prctica o terica, se desarrolla insensiblemente y se comunica aprs-coup. ...

“Pensar el acompañamiento terapéutico como un arte es, como decía Borges, un azas misterioso, es pensar el hacer del Acompañante como una práctica creadora, puesto que aquello que hace no está descripto como una serie de pasos prefijados de antemano sino que el Acompañante bien formado es aquel que, con conocimientos, puede realizar en ese encuentro con su acompañado, sea este un niño, un adolescente o un adulto, un acto creador. El Arte de Acompañar... es un libro que le permitirá recrearse, en el sentido de volver a crear articulaciones respecto a temáticas tales como la...

Texto que propone rumbos, porque hace falta una orientación visionaria que señale y descubra caminos por donde transitar, tanto para fines científicos como profesionales, especialmente cuando hay algunos senderos que podrían no ser los óptimos. Problemáticas, porque en un medio cambiante, hay demandas que no pueden esperar, como también otras más o menos advertidas que deberían desplegarse y erigirse en prioridades. Aportaciones, porque en Chile la psicología educacional ha alcanzado un nivel de desarrollo tal, que impele a los formadores de la educación superior a apropiarse de la ...

¿Cómo podemos potenciar la resiliencia, la compasión y la creatividad esenciales en nuestros hijos? Tras vender más de 350.000 ejemplares en Estados Unidos de El cerebro del niño (The Whole-Brain Child), y permanecer, cinco años después de su primera edición, en un lugar destacado en la lista deparentingde The New York Times, Siegel y Bryson nos brindan en esta ocasión una serie de instrucciones, consejos y actividades para «resetear» el cerebro en desarrollo del niño con el fin de fomentar su curiosidad por el entorno, sus capacidades intelectuales, su equilibrio emocional, su...