Buenas Historias de Malos Días

La Guía Didáctica consta de los siguientes elementos:Cuadro resumen de los contenidos principales, de forma que el profesorado encuentre una visión de conjunto del trabajo a desarrolla durante las tres unidades que componen el trimestre (Núcleo temático).Cuadro de programación con los objetivos, contenidos, competencias y evaluación de los mismos. En cada página del libro del alumno, aparecen los apartados: "Para trabajar esta página", "Otra propuesta de actividades" (para atender a la diversidad) así como el desarrollo y evaluación de las competencias que en ella se trabajan.

La presente obra pretende ser un acercamiento a la evolución histórica de uno de los pueblos más destacados y originales de la Antigüedad. Entre los griegos nacieron la filosofía, el teatro, la historia como ciencia, el sistema político que conocemos como democracia, el amor a la libertad individual, el placer por los deportes y muchos otros elementos que hoy son componentes básicos y cotidianos de nuestra vida. Se ha dicho, con razón, que analizando sus ideales, costumbres y gustos nos sentimos más cercanos a ellos que a otros pueblos u otras etapas más próximos en el tiempo....

Un conjunto de actividades de clase que parten de la observación de lo cotidiano: moverse, nacer, crecer, sentir el cuerpo, alimentarse, lavarse, vestirse..., y hacen a los niños/as conscientes de sí mismos y de su entorno.

El poeta Marcial, nacido en Bilbilis (cerca de Calatayud), dio al epigrama carta de ciudadania en la literatura latina como genero literario, incorporando en su escritura la tradicion literaria latina anterior, epigramatica y no epigramatica, configurandolo con la forma que entre nosotros ha quedado como definitiva: la de una composicion breve, incisiva, a menudo satirica y rematada con un rasgo inesperado.