El anillo encantado

María Teresa Andruetto es una reconocida escritora, editora y pedagoga argentina, nacida el 26 de febrero de 1946 en la ciudad de Las Varillas, en la provincia de Córdoba. A lo largo de su carrera, ha construido una sólida trayectoria en la literatura infantil y juvenil, así como en la narrativa para adultos, haciendo de su obra un referente en el ámbito literario hispanoamericano.

Andruetto creció en un entorno agrícola y familiar que estimuló su amor por la lectura y la escritura desde muy joven. Esta influencia se tradujo en su decisión de estudiar Literatura y Lengua en la Universidad Nacional de Córdoba, donde comenzó a forjar su identidad como escritora. Su trabajo es conocido por la profundidad de sus personajes y la sensibilidad con la que aborda temas complejos, como la memoria, la identidad y la construcción de la subjetividad.

A través de su prolífica carrera, Andruetto ha publicado más de una veintena de libros, que incluyen novelas, ensayos, cuentos y obras de literatura infantil. Algunas de sus obras más destacadas son "El espejo de sombra", "La niña que hacía recordar a los lobos" y "Las historias de Eva", las cuales han sido aclamadas tanto por críticos como por lectores. Su estilo, que combina la narrativa poética con la prosa clara y accesible, ha resonado especialmente en los jóvenes lectores.

En su labor como pedagoga, Andruetto ha sido una ferviente defensora de la lectura en las escuelas. Ha participado en numerosos talleres y programas dedicados a la promoción de la literatura entre los niños y adolescentes, mostrando cómo la lectura puede ser una herramienta de transformación social. Su compromiso con la educación se refleja también en su trabajo en la Fundación El Libro, donde promueve la importancia de la literatura en la formación de nuevas generaciones.

La obra de María Teresa Andruetto ha sido reconocida con múltiples premios y distinciones. En 2012, recibió el prestigioso Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, y en 2018, el Premio Nacional de Literatura de Argentina, que consolidó su lugar en el ámbito literario. Estas distinciones son un testimonio de su impacto en la literatura y su dedicación a la formación de lectores críticos y creativos.

En el año 2021, Andruetto fue seleccionada como parte de la Lista de Honor del Premio Hans Christian Andersen, uno de los más importantes galardones internacionales en literatura infantil, lo que reafirma su relevancia en la literatura global. Este reconocimiento refleja no solo la calidad de su trabajo, sino también su compromiso con la promoción de valores universales a través de sus narraciones.

La escritura de Andruetto está impregnada de su experiencia personal y de su reflexión sobre el mundo que la rodea. Su obra invita a la introspección y a la comprensión de la complejidad de las emociones humanas, lo que la convierte en una autora imprescindible en la literatura contemporánea de habla hispana.

María Teresa Andruetto continúa escribiendo y participando en actividades literarias y educativas, inspirando a nuevas generaciones de escritores y lectores. Su legado perdura en cada página, transformando la literatura en un vehículo de conexión y entendimiento entre las personas.

Las historias de miedo nacen de la necesidad de hablar de esos miedos, de enfrentarlos a traves de las palabras. Porque las palabras, que a veces nos asustan, pueden tambien curarnos.

El problema está en las palabras: cuando habla, deja a todos con la boca abierta. En un mercado de pulgas, en la vereda de su casa, en un día de pícnic, con su mamá o con un amigo nuevo, Fefa es imprevisible y graciosa, pero tiene su carácter. Fefa... es así.

Compilación de cuentos populares orientales, recreados con el estilo poético de Maria Teresa Andruetto.

¿Qué sucede cuando, al pasar lista en clase y pronunciar un nombre, la respuesta «¡presente!» se convierte en un gesto de adhesión decidida y valiente a la vida? Que la existencia de quien responde se pone de nuevo en marcha. Esto es lo que cree Omero Romeo, quien a sus 45 años, cinco después de haberse quedado ciego y abandonar la docencia, es admitido en un instituto como profesor suplente de Ciencias del último curso de Bachillerato, en una clase en la que han sido reunidos los diez «casos perdidos» de la escuela. El desafío parece imposible para él. Inventa una nueva forma de ...

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