El Libro de Fotos Sobre Habilidades Sociales: Enseñanza del Juego, La Emoción Y La Comunicación a Niños Con Autismo

Este manual contiene una serie de propuestas de actividades para ayudar monitores y monitoras, profesionales y no profesionales, a organizar talleres grupales con niños y adolescentes que han estado en contextos de injusticia social, violencia y maltrato producidos por las personas adultas. Tras una larga trayectoria profesional en el campo de la resiliencia infantil, los autores han conseguido elaborar un programa muy eficaz, orientado a movilizar, desarrollar y fortalecer tanto las capacidades personales como las potencialidades sociales de los niños y de los adolescentes victimas de...

En este libro, el reconocido médico ofrece recomendaciones y consejos útiles para afrontar las diferentes facetas de la enfermedad. ¿Qué hacer frente al diagnóstico, frente a los efectos secundarios de la quimioterapia, frente al ánimo cuando decae, frente a la relación con nuestros seres queridos? Estas son algunas de las preguntas que Santiago Rojas aborda en este libro desde una perspectiva holística que contempla todos los aspectos del ser (físico, emocional, afectivo, psicológico y espiritual). Además de constituir una guía práctica para prevenir y afrontar la enfermedad,...

Leticia Velasquez ha reunido una conmovedora selección de historias sobre cómo las personas buenas -conocidas y desconocidas- afrontan las malas noticias médicas. Subraya la bendición que supone un hijo con síndrome de Down en una época donde lo habitual es matarlo en el vientre materno. Este libro es un faro de esperanza para cualquier padre o madre de un niño con necesidades especiales, y un punto de referencia para quienes gozan de hijos con buena salud.

El objetivo de este libro es contribuir al conocimiento sobre la desigualdad de la participación infantil en las actividades productivas (PIAP) de México en el periodo transcurrido entre 1994 y 2004, en que se produce la crisis de 1995, la más aguda que ha vivido el país en la segunda mitad del siglo XX y una de las más graves de toda la centuria. El estudio proporciona elementos para conocer el problema de la desigualdad infantil en dos sentidos: en primer lugar, respecto de la participación de los niños y las niñas en las actividades productivas en periodos de crisis y de...