Ética profesional de los profesores

Emilio Martínez Navarro, nacido en Valencia en 1970, es un destacado escritor y narrador español, reconocido por su contribución a la literatura contemporánea en el ámbito de la ficción y la narrativa corta. Desde joven, Emilio mostró un gran interés por la literatura, lo que lo llevó a estudiar Filología Hispánica en la Universidad de Valencia.

Su carrera literaria comenzó a tomar forma a mediados de los años 90, cuando comenzó a publicar relatos cortos en diversas revistas literarias, donde fue aclamado por su estilo innovador y su capacidad para retratar la psicología de sus personajes. La prosa de Martínez Navarro se caracteriza por un uso meticuloso del lenguaje, donde la musicalidad de las palabras juega un papel crucial en la creación de atmósferas envolventes.

A lo largo de su trayectoria, Emilio ha recibido varios premios literarios que han cimentado su lugar en la literatura española. Entre sus obras más destacadas se encuentran "Bajo el cielo de Valencia", una novela que entrelaza historias de amor, pérdida y redención en un trasfondo urbano. Gracias a esta obra, Martínez logró captar la atención de un público amplio, convirtiéndose en uno de los autores más leídos de su generación.

Además de su labor como escritor, Martínez Navarro es también un apasionado promotor de la escritura. Ha dictado talleres y conferencias en instituciones culturales, donde comparte su visión sobre la creación literaria y el poder de la palabra. Su enfoque pedagógico destaca la importancia de la observación y la empatía en el proceso de escritura, lo que ha inspirado a muchos jóvenes escritores a seguir sus pasos.

En el ámbito de la crítica literaria, Emilio ha colaborado con diferentes medios de comunicación, donde ofrece su perspectiva sobre la literatura actual y los desafíos que enfrenta. Su compromiso con la difusión de la cultura literaria lo ha llevado a participar en diversos festivales y ferias del libro, convirtiéndose en un referente para los amantes de las letras.

En un análisis de su obra, se puede notar una profunda influencia de la literatura clásica española, así como de autores contemporáneos que han dejado una huella en su forma de narrar. Sus historias suelen abordar temas universales como la identidad, la memoria y el paso del tiempo, lo que permite a los lectores conectarse de manera íntima con los relatos.

Martínez Navarro no solo se limita a la narrativa escrita; también ha incursionado en el ámbito audiovisual, participando en proyectos que adaptan sus obras a otros formatos. Esta evolución en su carrera demuestra su versatilidad como creador y su deseo de explorar las múltiples posibilidades que ofrece la narrativa.

Actualmente, Emilio continúa escribiendo, explorando nuevas temáticas y estilos. Su legado literario, junto con su dedicación a la educación y promoción de la literatura, asegura que su influencia perdurará en las generaciones futuras de escritores y lectores.

En resumen, Emilio Martínez Navarro es un escritor cuya obra refleja una profunda conexión con la literatura y una pasión por contar historias que resuenan en el corazón de sus lectores. Con diversas publicaciones y un compromiso constante con la cultura, su voz se ha convertido en un pilar esencial en el panorama literario español.

Desde la perspectiva específica de la Filosofía Moral y en constante diálogo con las Ciencias Sociales, el autor elabora una propuesta razonable de las metas que han de orientar las tareas de desarrollo (personal, social, mundial y ecológico). Dichas metas se formulan en términos de los «bienes internos de las tareas de desarrollo» que tratan de llevar a cabo los diversos agentes sociales: gobiernos, agencias internacionales, organizaciones cívicas no gubernamentales y personas comprometidas con tareas de desarrollo en cualquier nivel, incluyendo los esfuerzos de autodesarrollo de los ...

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Tratamiento de la Documentación Contable del Ciclo Formativo de grado medio de Gestión Administrativa, perteneciente a la familia profesional de Administración y Gestión, de acuerdo con lo establecido en el Real Decreto 1631/2009, de 30 de octubre, por el que se establece el Título de Técnico en Gestión Administrativa y se fijan sus enseñanzas mínimas, y la Orden EDU/1999/2010, de 13 de julio, por la que se establece el currículo de dicho ciclo. El libro se estructura en ocho unidades: Unidad 1. Repaso de conceptos...

Este texto aborda, desde el enfoque de las literacidades académicas, el tema de la escritura académica del estudiante, a través de una investigación cualitativa etnográfica donde se describen las concepciones, puntos de vista, actitudes y valores de un estudiante "maduro" sobre la escritura de textos académicos, como el resumen, la reseña y el artículo científico y de otros dispositivos de enseñanza y aprendizaje como la revisión entre iguales. Se propone, además, que las cuestiones de la escritura académica no consisten solo en el desarrollo de habilidades descontextualizadas...

La joven Gilgi se levanta a las seis y media de la mañana y hace sus ejercicios gimnásticos con esmero. Se ducha estoicamente con agua fría, desayuna y se va a la oficina donde trabaja de secretaria para el señor Reuter. En el tranvía observa con indignación los rostros cansados y afligidos, convencida de que el suyo nunca quedará vacío de esperanzas. Porque cree en sí misma y en su capacidad de trabajo y sabe disfrutar de su tiempo libre, que dedica a aprender idiomas y a salir por la noche como cualquier muchacha de su edad. Su vida, sin embargo, que hasta ahora se ha regido...

Estudio sociológico de carácter didáctico sobre las prácticas deportivas de tiempo libre en el medio natural. La obra se estructura en cinco capítulos: 1) El ocio y la recreación. 2) La trayectoria socio-cultural de las prácticas físico-deportivas en la sociedad contemporánea. 3) La recreación físico-deportiva. 4) La recreación físico-deportiva en la naturaleza. Especial atención al caso español. 5) La animación deportiva. El volumen concluye con una amplia bibliografía.