La capitana del barco: ¿Cuál es el problema? (Captain of the Ship: What’s the Problem?)

Liborio tiene agua de mar en las venas. A veces sus fantasías son cavernas donde se ocultan los monstruos más temidos. Otras veces, chapotea de alegría haciendo figuras con la arena húmeda de sus pensamientos. Él dice que no quiere ser bueno ni malo, que es mejor ser como el mar: inesperado.

Adriana, una refugiada siria, la nueva niña de la clase, colecciona cartones vacíos de zumo con un extraño propósito: al parecer, si reúne los suficientes, invocará a los thanesianos, una extraña raza de extraterrestres que pueden ponerse en contacto con los muertos (que para ellos no son muertos, sino viajeros hacia otra dimensión). Adriana espera que ellos la ayuden a reencontrar a su familia desaparecida en la guerra de su país, pero los thanesianos tienen su propio conflicto entre manos... Una historia, aunque cruda, necesaria y con una fuerte intención de, sin huir del horror,...

Talia decide darle su amor y cuidados a un perro agonizante que encuentra en la calle. Después de que el perro se recupera y se ve rodeado de cariño, se revela una de sus cualidades: al oír ciertos ritmos musicales, el perro canta. Al saberse esta noticia, su antiguo dueño intenta recuperarlo y así se precipitan varias amenazas sobre Talia. Esta es la obra de un gran autor que nos da una visión muy conmovedora de la sociedad israelí contemporánea.

Children learn from all sorts of teachers throughout their lives, not just the ones in school. In this entertaining book, readers follow along as a relatable narrator learns from his aunt. Familiar locations, such as the grocery store, help beginning readers and young listeners apply what they learn to everyday situations. Bright illustrations and close picture-text correlation help readers develop reading comprehension skills and reinforce key concepts such as counting and pet care. This engaging book shows that learning can be fun for all ages.