Las 6 decisiones más importantes de tu vida

Sean Covey es un autor y empresario estadounidense, conocido principalmente por sus contribuciones en el ámbito del desarrollo personal y la educación. Nacido el 17 de septiembre de 1964, es hijo del famoso autor Stephen R. Covey, conocido por su libro “Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva”. Esta influencia familiar ha moldeado su enfoque sobre la vida, el liderazgo y la efectividad personal.

A lo largo de su carrera, Sean ha logrado destacar en varios campos, incluido el liderazgo juvenil y la educación. Su más famoso libro, “Los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos”, se publicó en 1998 y ha sido un recurso invaluable para adolescentes y educadores en todo el mundo. Este libro adapta los principios del éxito establecidos por su padre, Stephen Covey, y los presenta en un lenguaje y estilo que resuena con los jóvenes. La obra se ha mantenido en la lista de bestsellers y ha sido traducida a múltiples idiomas, comprobando su impacto global.

Además de su éxito como autor, Sean Covey es un líder en el área de capacitación y desarrollo personal. Se desempeña como presidente de FranklinCovey Education, una división de la famosa firma de consultoría y capacitación FranklinCovey, que se centra en la implementación de principios de liderazgo y efectividad personal en el entorno educativo. Su trabajo en esta área ha llevado a la creación de programas y materiales educativos que han beneficiado a miles de estudiantes y educadores.

Sean Covey ha realizado numerosas presentaciones en conferencias y talleres, donde comparte sus perspectivas sobre el liderazgo juvenil, la responsabilidad personal y el desarrollo de hábitos positivos. Su enfoque práctico y accesible ha resonado en muchas instituciones educativas y organizaciones, permitiéndoles adoptar estrategias efectivas para el crecimiento y desarrollo personal.

Uno de los enfoques clave en el trabajo de Sean es la importancia de la auto-regulación y la responsabilidad en la toma de decisiones. A través de sus libros y talleres, enfatiza que los adolescentes pueden tomar el control de sus vidas y convertirse en agentes de cambio en su entorno. Este mensaje ha sido especialmente poderoso para jóvenes que enfrentan desafíos y situaciones difíciles en sus vidas.

A lo largo de su carrera, Covey ha estado comprometido con la educación y el empoderamiento de los jóvenes. Su interés por el desarrollo de programas que fomenten la autoestima, la integridad y la responsabilidad ha llevado a la creación de herramientas que ayudan a los jóvenes a superar obstáculos y convertirse en líderes en sus comunidades. Estos métodos no solo pretenden mejorar la vida de los adolescentes, sino que también buscan impactar a sus familias y comunidades de una manera positiva.

El legado de Sean Covey se refleja en el impacto que ha tenido en la vida de miles de jóvenes y educadores. Su trabajo no solo continúa la tradición establecida por su padre, sino que también proporciona una perspectiva única y fresca que aborda los desafíos contemporáneos que enfrentan los adolescentes y la juventud actual.

En resumen, Sean Covey ha cultivado una carrera significativa como autor y educador, dejando una huella profunda en el desarrollo personal y la formación de líderes jóvenes. Su capacidad para conectar con su audiencia y su dedicación a mejorar la vida de los jóvenes siguen siendo pilares en su enfoque y misión.

La idea de situar a la escuela como motor social, hace recaer sobre la misma una responsabilidad que debe ser asumida con rigor y con valentía por parte de los distintos sectores que conviven en el contexto escolar.La Inclusión es tarea de todos, precisamente una de las claves de este proceso se sitúa en lo coral que deben ser todas las decisiones y acciones orientadas a conseguir y mantener contextos inclusivos. De ahí que palabras como colaboración, convivencia, reconocimiento, corresponsabilidad, son ideas que definen el proceso, siempre en marcha, siempre inacabado, hacia la...

Esta obra forma parte de una serie de investigaciones anteriores en las que trabajé el problema del déficit lector en estudiantes de educación básica y educación media superior; de igual modo, presenté la problemática a profesores en servicio para conocer la representación que tienen de ella. Los resultados de estas investigaciones se fueron presentando en diferentes espacios académicos a los que en ocasiones acudían profesores en servicio, quienes siempre me solicitaban referencias bibliográficas propias o de otros autores que les ayudaran a formar lectores estratégicos, como los ...

PrólogoAbreviaturasIntroducciónCAPÍTULO I. Contextualización y presupuestos del derecho de las inversiones extranjeras 1. Consideraciones introductorias 2. La inversión extranjera 3. Inversión extranjera y países en vías de desarrollo PARTE ISISTEMA NORMA

El autor describe cómo los psicólogos han estudiado la música y debate la relación entre pensamiento y música en niños y niñas en edad escolar en áreas como el canto, la apreciación estética, el desarrollo rítmico y melódico.