Marcados al nacer

Ibram X. Kendi es un destacado historiador, autor y activista estadounidense, conocido por su trabajo en el ámbito de la racialidad y la lucha contra el racismo. Nació el 13 de agosto de 1982 en Queens, Nueva York. Desde una edad temprana, Kendi mostró un interés profundo por la historia y la justicia social, lo que lo llevó a embarcarse en una carrera académica que habría de dejar una huella significativa en la sociedad contemporánea.

Kendi se graduó en 2004 de la Universidad de Florida A&M, donde obtuvo su título en historia. Más tarde, continuó su formación en la Universidad de Temple, donde obtuvo su máster en historia y su doctorado. Su tesis doctoral, que examinaba la historia del racismo en Estados Unidos, fue un punto de inflexión que consolidó su posición como una voz clave en el discurso sobre la raza y el racismo en el país.

Su obra más famosa, How to Be an Antiracist, publicada en 2019, se ha convertido en un texto fundamental en el estudio del antirracismo. En este libro, Kendi argumenta que el racismo no es solo un problema individual, sino que está profundamente arraigado en las estructuras institucionales y culturales de la sociedad. Propone que el antirracismo no solo implica la oposición al racismo, sino también la toma de acciones proactivas para desmantelar estas estructuras discriminatorias. El libro ha sido aclamado tanto por críticos como por lectores, y ha influido en un amplio espectro de discusiones sobre la racialidad en el contexto de las protestas por la justicia racial que han tenido lugar en todo el mundo.

Además de How to Be an Antiracist, Kendi es autor de otros trabajos influyentes, incluidos Stamped from the Beginning, que ganó el Premio National Book Award en 2016 y es un exhaustivo análisis de la historia del racismo en Estados Unidos, y Antiracist Baby, un libro infantil diseñado para educar a los más jóvenes sobre el antirracismo desde una edad temprana.

En 2020, fue nombrado director del Boston University’s Boston University’s Antiracism Center, un centro dedicado a la investigación y la promoción de políticas antirracistas. Kendi ha sido un férreo defensor de la educación antirracista y ha trabajado incansablemente para fomentar un cambio significativo en las políticas que perpetúan la desigualdad racial. Su enfoque integral aborda no solo el racismo en sí, sino también cómo se interrelaciona con otros sistemas de opresión, como el clasismo y el sexismo.

Como orador público, Kendi ha participado en numerosas conferencias y paneles en universidades y foros internacionales, donde comparte su perspectiva sobre el racismo y el antirracismo. Su habilidad para articular conceptos complejos de manera accesible ha resonado con muchas audiencias, convirtiéndolo en una figura clave en el movimiento contemporáneo por la justicia racial.

A lo largo de su carrera, Kendi ha enfrentado críticas, pero su compromiso con la verdad y la equidad lo ha mantenido firme en su misión. Su trabajo ha sido esencial para desafiar las narrativas tradicionales sobre la raza en Estados Unidos y ha inspirado a una nueva generación de activistas y pensadores a cuestionar y desmantelar las estructuras de poder que perpetúan la desigualdad.

En resumen, Ibram X. Kendi no solo es un autor y académico respetado, sino también un líder en la lucha por un mundo más justo y equitativo. Su influencia sigue creciendo, y su voz es crucial en el desafío al racismo y la promoción del antirracismo en la sociedad moderna.

Más de un millón de copias vendidas en EEUU del experto en antirracismo Ibram X. Kendi. #BlackLivesMatter Con más de un millón de copias vendidas en EEUU, Ibram X. Kendi nos ofrece en Cómo ser antirracista las claves del antirracismo —desde los conceptos más básicos hasta los casos menos evidentes—, que nos ayudarán a ver con claridad todas las formas de racismo, a comprender sus consecuencias tóxicas y a trabajar para oponerse a ellos de manera personal y colectiva. Ibram X. Kendi nos ofrece las claves del antirracismo —¿Somos racistas? ¿O actuamos de forma racista o...

La inquietud que guía este trabajo es conocer cómo los procesos cognitivos son constituidos y qué nos pueden decir acerca de las relaciones en que surgen: qué significa ser niño de una cultura, cómo se construye el conocimiento de los niños en un medio y contexto específico. Partiendo del supuesto de que la construcción del conocimiento que tienen las niñas y niños del Mezquital está íntimamente vinculada con el medio ecológico, social y cultural que les rodea, y de que niños y niñas construyen su conocimiento y sus múltiples referentes culturales a través de las actividades ...

Las mujeres testimonian -muchas por primera vez- la violencia, el acoso y el abuso del que han sido víctimas en los ámbitos, en las geografías y a las edades más diversas. Este libro es un documento único que da cuenta de la angustia y la sombra que el machismo ha dejado en sus vidas. Como parte de su trabajo periodístico, Mariana Carbajal entrevistó durante años a cientos de mujeres de toda la Argentina y escuchó sus historias de discriminación, maltrato, acoso o abuso. Situaciones ocultadas por vergüenza o expuestas ante oídos sordos; justificadas porque "sos mujer", porque "las ...

¿Cuáles son las psicopatologías de la vida cotidiana y del imaginario social en la posmodernidad? ¿Han afectado los procesos de reestructuración económica, social y política a la construcción cultural, la definición del arte y al funcionamiento psicológico de los sujetos posmodernos? ¿Cómo se integran estos cambios culturales con los modos de comportamiento y de codificación del ?estar-en-el-mundo? vigentes en la actualidad? En esta obra Zygmunt Bauman rastrea la fenomenología de las nuevas formas del malestar segregadas por las actuales pautas de comportamiento cultural y la...

En conjunto, los autores de este libro destacan acertadamente que la "especificidad histórica del Estado" en América Latina estaría dada por la heterogeneidad estructural y el carácter subordinado y dependiente de su inserción en la economía mundial, mientras que las múltiples especificidades nacionales devendrían de los procesos de conformación particular de sus clases fundamentales, sus intereses antagónicos, sus conflictos, sus luchas y sus articulaciones, en tensión permanente con su forma de inserción en los ciclos históricos de acumulación a escala global.