Altula Chile

El mejor catálogo de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

Maredata: red temática sobre datos de investigación en abierto

Descripción del libro

Libro Maredata: red temática sobre datos de investigación en abierto

RESUMEN: Se presentan los objetivos, las actividades y las líneas de trabajo de Maredata, una red temática dedicada a la gestión de datos de investigación y financiada por el Plan Estatal de I+D+I. Maredata ha sido creada por cinco grupos de investigación españoles con el propósito de difundir el interés por la gestión de datos de investigación entre la comunidad académica (investigadores, gestores de proyectos, bibliotecarios, etc.) y de generar nuevas líneas de investigación al respecto. Palabras clave: Datos de investigación; redes temáticas; reutilización; Maredata. ABSTRACT: We present the objectives, activities and research lines of Maredata, a thematic network funded by the Spanish National R+D Program. Maredata has been created by five research groups for spreading interest on the research data management among the academic community (not only researchers but also librarians and research managers) and for generating new lines of research. Keywords: research data; reuse; academic networks; Maredata.

Información del libro

Tñitulo Secundario : EN Ecosistemas del Conocimiento Abierto

Cantidad de páginas 9

Autor:

  • Ernest Abadal
  • Rafael Aleixandre
  • Agustí Canals

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, PDF, EPUB, AZW

Descargar Ebook

Valoración

Popular

3.5

33 Valoraciones Totales


Biografía de Ernest Abadal

Ernest Abadal es un académico, investigador y escritor destacado en el campo de la biblioteconomía y la documentación, cuya obra ha tenido un impacto significativo en el desarrollo de la gestión de la información y el acceso al conocimiento. Nació en España, y desde sus primeros años mostró un interés profundo por el estudio de las ciencias sociales y la información, lo que lo llevó a dedicarse a esta área de conocimiento.

Abadal ha sido un ferviente defensor de la importancia de la educación en información y ha trabajado incansablemente para promover la alfabetización informacional. Su enfoque se centra en la necesidad de que los individuos no solo accedan a la información, sino que también desarrollen habilidades críticas para evaluarla y utilizarla de manera efectiva. Este enfoque ha sido plasmado en múltiples publicaciones y conferencias, donde ha compartido su visión sobre el futuro de la información en la sociedad contemporánea.

A lo largo de su carrera, ha ocupado varios puestos académicos en universidades reconocidas. Como profesor, ha impartido clases sobre biblioteconomía y ciencia de la información, influenciando a innumerables estudiantes que ahora trabajan en el campo. Su compromiso con la educación se refleja en su participación activa en la formación de nuevas generaciones de profesionales que se enfrentan a los retos de un mundo cada vez más digital.

Entre sus logros más significativos, se encuentra la publicación de numerosos artículos y libros que abordan temas como la gestión del conocimiento, la innovación en bibliotecas, y el papel de la tecnología en la información. Abadal ha contribuido al desarrollo de teorías y prácticas que buscan mejorar la accesibilidad y el uso de la información en distintos contextos, desde bibliotecas académicas hasta plataformas digitales.

  • Publicaciones Clave:
    • “La evaluación de servicios en bibliotecas”
    • “Alfabetización informacional en el siglo XXI”
    • “Gestión del conocimiento en la era digital”
  • Conferencias y Talleres:
    • Participación en congresos internacionales sobre biblioteconomía.
    • Impartición de talleres sobre herramientas digitales en bibliotecas.

La labor de Abadal no se limita solo al ámbito académico; también ha colaborado con diversas instituciones y organismos en proyectos orientados a mejorar el acceso a la información y promover el uso responsable de los recursos informativos. Su enfoque interdisciplinario ha permitido la creación de iniciativas que integran tecnología, educación y biblioteconomía, lo cual es esencial en un mundo donde la información se multiplica constantemente.

En resumen, Ernest Abadal es una figura clave en el ámbito de la biblioteconomía y la documentación. A través de su trabajo académico y su compromiso con la educación y la innovación, ha dejado una huella perdurable en la forma en que se concibe la gestión de la información y el acceso al conocimiento en la sociedad moderna. Su legado inspira a futuros profesionales a continuar explorando y expandiendo los límites de este campo en constante evolución.

Más libros de la categoría Arte

Arte Poetica de Horacio O Epistola a Los Pisones

Libro Arte Poetica de Horacio O Epistola a Los Pisones

Epístola a los Pisones del poeta Horacio, más conocida como Ars poetica, ha venido a ser uno de los sostenes del clasicismo en la literatura. Ensalza los modelos griegos como maestros y proporciona consejos técnicos a los poetas noveles. Frente a Aristóteles, Horacio adopta otro tono, ya que, a diferencia del filósofo, él mismo es un artista de la palabra y puede aportar su propia experiencia como creador.Este libro contiene las traducciones al castellano de Fernando Lozano en 1777, Francisco Martínez de la Rosa en 1838, Marcelo Macías y García en 1888 y la versión original en...

Iconografía e iconología / 1

Libro Iconografía e iconología / 1

En la tradición de los estudios de Historia del Arte, se observa una renovada polarización entre las orientaciones estilístico-formalistas y aquellas que se basan en el estudio del contenido y en conexión interdisciplinar con otras ramas del saber histórico y humanístico. Ante esta situación, dos ideas emergen con claridad: en primer lugar, que una Historia del Arte formalista, basada en los tradicionales análisis estilísticos, y orientada principalmente hacia objetivos tales como la catalogación y el expertizaje, muere en sí misma, puesto que si algo ha quedado demostrado con la...

De la Planificación a la Rendición de Cuentas

Libro De la Planificación a la Rendición de Cuentas

Hoy día, uno de los vacíos existentes en las organizaciones tiene que ver con la ambigüedad e inconsistencia del contenido del plan que afecta las fases gerenciales del desempeño. Este vacío resta carácter sistemático al proceso de seguimiento, control y evaluación, y repercute en la rendición de cuentas. Aunque el plan contenga intencionalidades, pocas son dadas a conocer al final del ciclo gerencial; es decir, poca evidencia de lo que se intentaba cambiar con la ejecución del plan. La tradición puede dar cuenta de la capacidad para rendir cuentas del presupuesto, de temas...

La biblioteca universitaria como espacio de formación de lectores

Libro La biblioteca universitaria como espacio de formación de lectores

La presente obra La biblioteca universitaria como espacio de formación de lectores, tiene como finalidad aportar conocimientos sobre las posibilidades de participación de la biblioteca universitaria, en donde cada vez son más los servicios, actividades y cambios en sus espacios para coadyuvar en el fortalecimiento de las capacidades que requieren los estudiantes para su desempeño académico. Las bibliotecas pueden ser el espacio propicio para crear ese lazo, a fin de que su consecuencia sea la formación expandida más allá de una disciplina, de un entorno privado, del aula, de un...

Últimas novedades en libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas