¡Nos encanta el azul! (We Love Blue!)

Practice nonstandard measurement at the zoo! This exciting, Spanish-translated title encourages readers to practice measuring their favorite zoo animals, such as elephants, giraffes, pandas, and more. A gorilla weighs the same as three men! When a cheetah runs, its stride length is the length of three men! An elephant weighs the same as three pickup trucks! Vivid images, fun practice questions, early STEM themes, and helpful mathematical diagrams make nonstandard measurement entertaining and easy for children to understand.

'Imago hominis' es un manuscrito que el tribuno romano Suetonio envía al bibliotecario de Éfeso. En él refiere el viaje secreto que ambos emprendieron a Palestina, enviados como espías por el emperador Tiberio, para informar sobre las revueltas zelotas y las drásticas decisiones del prefecto Poncio Pilato. Sus pesquisas le llevan a interesarse por el profeta rural Jesús de Nazaret, crucificado meses atrás en Jerusalén, y por las claves de su influjo religioso y político en la sociedad judía. Sus discípulos, seguidores y amigos son investigados y descritos por este tribuno.

La hemodiálisis es un proceso que consiste en filtrar la sangre del paciente a través de la máquina de diálisis atravesando un filtro de limpieza y volviendo de nuevo al paciente. Los técnicos y auxiliares que trabajan en esta área deben estar familiarizados con el trabajo que allí se lleva a cabo y debe tener bien definidas sus funciones. En la primera parte se exponen los aspectos generales de la hemodiálisis, diálisis peritoneal y las técnicas alternativas. En la segunda parte se plasma los cuidados que se han de llevar a cabo durante todo el proceso. Tema 1: Aspectos generales...

Una metodología innovadora con la que desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Son piezas clave:a) unos contenidos rigurosos y actualizados, atentos a lo general y a lo autonómico;b) un aprendizaje significativo que busca la aplicación de los contenidos mediante situaciones comunicativas cercanas al alumno;c) un enfoque TIC, con conexiones a actividades interactivas;d) una atención flexible del alumnado, con páginas de refuerzo por unidad;e) una enseñanza en valores abierta a desarrollar el pensamiento crítico.