Progress in Inorganic Chemistry

Stephen J. Lippard es un destacado químico estadounidense, conocido principalmente por su trabajo en el campo de la bioinorgánica y la química de metales en biología. Nacido el 2 de diciembre de 1938 en el área de Boston, Massachusetts, Lippard ha dedicado su carrera a investigar cómo los metales de transición afectan los procesos biológicos, así como a estudiar la química de la hemoglobina y otros biomoléculas esenciales.

Se graduó de Harvard College en 1960, donde comenzó a forjar su interés en la química. A continuación, completó su doctorado en química en el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) en 1965, bajo la tutela de su mentor, el renombrado químico John E. A. I. H. M. G. H. G. G. H. G. G. H. G. H. G. G. H. G. H. G. H. G. G. H. G. H. G. H. G. H. G. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. H. G. G. G. G. H. G. H. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. G. G. H. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. G. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. H. Lippard comenzó su carrera docente en la Universidad de California en San Diego (UCSD) y, más tarde, se unió a la facultad del MIT, donde ha desarrollado numerosas líneas de investigación.

La investigación de Lippard ha sido fundamental en varios campos, especialmente en el estudio de la química de la cisplatino, un fármaco ampliamente utilizado en quimioterapia. Sus descubrimientos sobre el mecanismo de acción de estos compuestos han tenido un impacto significativo en la forma en que se comprenden y abordan ciertos tipos de cáncer. Además, Lippard ha trabajado intensivamente en el estudio de proteínas que contienen metal, como la hemocianina y las diferentes formas de hemoglobina, y ha sido pionero en el desarrollo de nuevos complejos metálicos para aplicaciones biomédicas.

A lo largo de su carrera, Lippard ha recibido varios premios y reconocimientos, incluyendo el Premio de la Sociedad Americana de Química y la Medalla de Oro de la Sociedad de Química Inorgánica. Ha publicado más de 400 artículos de investigación y ha contribuido a numerosos libros sobre química y biología. Además, ha sido un miembro activo de varias sociedades científicas, donde ha servido en roles de liderazgo y ha ayudado a fomentar la colaboración entre investigadores en química y biología.

La labor de Stephen J. Lippard ha inspirado a generaciones de científicos y ha dejado un legado duradero en el campo de la química bioinorgánica. Su enfoque interdisciplinario y su dedicación a la investigación lo han consolidado como uno de los químicos más influyentes de su tiempo, contribuyendo significativamente a la comprensión de la química de metales en sistemas biológicos y sus aplicaciones en la medicina.

Fruto de un concienzudo trabajo de documentación, asimilación y sistematización avalado por la propia experiencia docente, el presente libro se centra en el diseño y la explicación pormenorizada y práctica de cómo elaborar trabajos académico-científicos, proporcionando a los estudiantes universitarios e investigadores los medios, los métodos, las técnicas y las herramientas necesarias para llevarlos a cabo con éxito. Con él, Ángel Cervera Rodríguez proporciona un instrumento de suma utilidad, si no indispensable, para todo aquel que haya de enfrentarse con la elaboración de un ...

El presente manual se corresponde con la Unidad Formativa UF0008, incluida en el Módulo Formativo MF0526_2: Mecanización e instalaciones agrarias, que a su vez forma parte de varios Certificados de Profesionalidad (AGAC0108, AGAH0108, AGAU0108, AGAF0108, AGAU0112 y AGAU0110) pertenecientes a la Familia Profesional Agraria, y cuyo contenido sigue a lo establecido por el Real Decreto 682/2011, de 1 de agosto. A lo largo de sus tres capítulos, este libro plantea, de un modo comprensible, los aspectos más importantes a considerar sobre acondicionamiento, limpieza y desinfección de...

Presenta un recorrido por la familia de los perros, incluyendo lobos, zorros y chacales, y muestra los diferentes aspectos de su historia natural y evolución.

Esta obra nace con una clara vocación de la transmisión de los resultados de la investigación especializada y de la generación de nuevas oportunidades para la innovación y compromiso con la diversidad cultural y, más concretamente, con la inclusión del alumnado inmigrante en los centros educativos. La labor continuada de los autores que participan en ella, como profesores universitarios e investigadores en educación intercultural e inclusión educativa, ha permitido generar un saber especializado en torno a una misma mirada. Esto es, la necesidad de disponer de nuevas claves para...