Psicopatología clínica

Un viaje a lo más íntimo del pensamiento humano. Cómo piensan y se comunican los bebés. Cómo elegimos y que hace que confiemos en los demás. Cómo nace la conciencia en el cerebro y cómo nos gobierna el inconsciente. Qué sucede en el cerebro durante los sueños. Qué hace que nuestro cerebro esté más o menos predispuesto a cambiar. Cómo podemos aprender y enseñar mejor.

Este es un libro escrito por un psicólogo y filósofo -y también biólogo- para ser leído por psicólogos que se dedican a la docencia universitaria en programas de psicología. También podría ser útil para filósofos que tienen a cargo cursos sobre filosofía de la psicología. Pero está preferencialmente pensado para aquellos psicólogos que enseñan en asignaturas básicas sobre filosofía y psicología, bien sean estas sobre filosofía de la psicología o epistemología de la psicología. No es un libro sobre filosofía de la ciencia aplicado a la psicología ni mucho menos un...

La primera edición de Madurez escolar dio un golpe a la cátedra, revolucionando el estudio del aprendizaje infantil al relevar la dimensión emocional y el contexto relacional del acto educativo. Esta nueva versión, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiología para explicar la forma en que los niños aprenden y su impacto en la construcción del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y selección de una experiencia de muchos años en el diagnóstico, la reeducación y la docencia de los niños.

Este revolucionario libro le da la RESPUESTA - y mucho mas. Usted aprendera... * Como el 95% de toda comunicación no es verbal ni física...es energía. * Sus centros energéticos llamados chacras, y su poderoso efecto sobre todo aspecto de su vida. * Que todos tenemos una chacra dominante - y como determinar cual es la suya. * Porque engendramos relaciones con personas de ciertas chacras dominantes. * A entender y mejorar sus relaciones, especialmente las intimas.