Altula Chile

El mejor catálogo de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

Apology to Apostrophe

Descripción del libro

Libro Apology to Apostrophe

Who writes "I"? How is the scene of writing represented in autobiographical texts? To whom are autobiographies addressed? What kinds of readers are inscribed in autobiographical narratives? In Apology to Apostrophe, James D. Fernandez offers a lucid and powerful meditation on the nature of autobiographical writing through his investigation of the historical conditions and literary stagings of autobiographical writing in Spain. As Fernandez demonstrates, recent developments in critical theory provide new and fruitful approaches to autobiographical works that have long been neglected, misunderstood, or - in some cases, like Joseph Blanco White's Life - virtually unknown. Focusing primarily but not exclusively on nineteenth-century Spain, Fernandez exposes a rhetorical tension that often occurs in autobiographical discourse, between self-justification, or "apology," and the transcendence of this worldly impulse, or "apostrophe." This tension, he argues, is of particular interest in the case of Spain, with its strong tradition of opposing being to historical existence, personal identity to worldly experience, and national identity to participation in "the modern." It is, however, not peculiar to that nation, and his investigation of this rhetorical opposition leads to insightful considerations of many canonical European autobiographies, including those of Saint Augustine, Rousseau, Saint Teresa, and Cardinal Newman. Considering Spanish autobiography in the context of first-person narrative in Europe and in terms of current debates on the relationship between writing and selfhood, Apology to Apostrophe marks a significant advance in our historical understanding and critical discussion of the genre. This book will be of great value not only to Hispanists but also to those interested in autobiography and cultural history.

Información del libro

Tñitulo Secundario : Autobiography and the Rhetoric of Self-representation in Spain

Cantidad de páginas 182

Autor:

  • James D. Fernández

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, PDF, EPUB, AZW

Descargar Ebook

Valoración

Popular

4.4

68 Valoraciones Totales


Más libros de la categoría Crítica Literaria

Qedeshím qedeshóth

Libro Qedeshím qedeshóth

Escribo poco y mal. Asmatico y tartamudo, soy la metamorfosis de lo mismo y estoy hasta la tusa de los premios. Preferible callar. Pero como callar si el oleaje no te deja. Mas claro, no soy poeta de papel, ni de papiro hubiera sido. De oreja soy y escribo como hablo. Me cuesta hablar. Me demoro y ese se mi juego, parpadeo con la voz; no todos los fonemas me son propicios y desde hace diez anos ahi ando con mi fibrosis pulmonar hasta encima de los aviones. La contraje no se donde o no se cuando. Se me pego en el seso cuando el Premio Cervantes alla por la pompa real en Alcala de Henares?...

El chico de la flecha

Libro El chico de la flecha

Marco es un chico como cualquier otro que podriamos encontrar hoy en dia: inteligente, sensible, con muchas cualidades y tambien muchos miedos. Con doce años, se encuentra en esa edad en la que la vida cambia para siempre; en la que deja atras al niño sin responsabilidades y comienza a dar pasos en el camino de los adultos. Su historia y sus preocupaciones podrian ser las de cualquier otro adolescente, y sus errores, muy parecidos. La unica diferencia es que Marco vive en el siglo i d. & @8201;C. en Emerita Augusta, la actual Merida, una ciudad de la Hispania romana donde conviven...

Lengua Castellana y Literatura 1o ESO. Cuaderno de refuerzo

Libro Lengua Castellana y Literatura 1o ESO. Cuaderno de refuerzo

El planteamiento de este cuaderno obedece a criterios de carácter práctico. En primer lugar, se ha buscado que el alumno acceda a los ejercicios de manera personal y directa, siendo auxiliado por breves cuadros teóricos o referencias a explicaciones más generales indispensables en cualquier libro de texto del nivel. Por otra parte, se abordan actividades de fácil corrección por parte del profesor, de manera que las lagunas en la competencia del alumno se hagan muy evidentes y sea posible hacer de la atención a la diversidad algo más que una declaración de intenciones.

Últimas novedades en libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas