Constitución de la Nación Argentina

La organización jurídica de la familia se ha debatido a lo largo de la historia entre la reserva a los particulares y la intervención de los poderes públicos. Modernas ideologías discuten la conveniencia o no de la intervención pública. Esta discusión se centra en las normas del Derecho de familia, donde la pretendida neutralidad política del ordenamiento jurídico quiebra de forma dramática; la prueba la encontramos en las actuales demandas sociales de reconocimiento de tipos de convivencia hasta ahora sin regulación jurídica. Este libro pretende estudiar los problemas que se...

La adaptación de los planes de estudio al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supuso la reforma de la metodología docente en la enseñanza universitaria, introduciendo nuevos métodos de enseñanza, como la evaluación continua que se realiza a los estudiantes mediante las nuevas tecnologías TIC y las tutorías personales. Asimismo, se incide en la enseñanza práctica del alumno, a través de ejercicios, trabajos en grupo, prácticas profesionales, etc… La finalidad de este cuaderno es, precisamente, la recopilación de los distintos ejercicios prácticos realizados desde la...

Este libro trata sobre la Teoría Significativa de la Imputación, una concepción doctrinal que presenta un nuevo concepto para el dolo y la imprudencia basado en la filosofía del lenguaje, de Ludwig Wittgenstein y la teoría de la acción significativa de Vives Antón, lanzada en España, bajo el título "Fundamentos de la teoría significativa de la imputación", en 2019, con 436 páginas. Debido a esta nueva estructura, el dolo no está sujeto a clasificación, y la imprudencia consciente ahora se clasifica como gravísima, grave y leve, albergando así las ficciones jurídicas llamadas...

La presente monografía tiene por objeto analizar una cuestión que, en la actualidad, ha recibido especial atención por parte de los legisladores nacionales y comunitario y que genera importantes dudas en la práctica, como es el alcance del límite de la ilustración con fines docentes y de investigación a la propiedad intelectual, esto es, qué actos de explotación de obras ajenas pueden llevar a cabo los sujetos intervinientes en el proceso educativo y en el ámbito de la ciencia sin autorización de su autor.Tras su tardía incorporación en el Texto Refundido de la Ley de Propiedad...