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Las organizaciones han usado estrategias, como la inteligencia de negocio, para tomar mejores decisiones a partir de los datos. Actualmente, en la era de los datos, nuestros clientes son más inteligentes, están más informados y ya no son tan leales con nuestra marca. Esperan experiencias inolvidables y profundamente personalizadas en cada una de las interacciones con nuestra organización. Como resultado, las organizaciones están obligadas a transformar sus estrategias para conocer mejor las necesidades y preferencias de sus clientes, basándose en una enorme cantidad de datos.

Este libro abarca diez años de desarrollo tecnológico, brinda a los alumnos toda la teoría y conocimientos prácticos que necesitan para actualizarlos en esta importante rama de la tecnología. El texto ofrece un enfoque único que integra los componentes de

En los dos últimos siglos la alfabetización se ha equiparado a saber leer y escribir textos manuscritos o impresos en papel. Sin embargo, la generalización de las denominadas TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en todos los sectores de nuestra sociedad está obligando a un cambio radical de enfoque sobre las metas alfabetizadoras del sistema educativo. Por ello hoy día se habla de “alfabetizaciones” distintas –audiovisual, digital, alfabetización en información–, pero todas ellas convergen hacia un concepto único e integrador de sujeto alfabetizado en la...

L'ordinador és un dels elements de les noves tecnologies que presenta més funcions i possibilitats educatives. Les noves tecnologies estan presents en tots els àmbits. Així com a la llar comptem amb el vídeo, la televisió, Internet, etc., al centre escolar hem d'intentar que aquestes tecnologies siguin presents, atès que seran una eina més de gran utilitat en el procés d'ensenyament-aprenentatge i per a la vida laboral en el futur de l'alumne. L'objectiu d'aquest manual és presentar les diferents aplicacions dels recursos informàtics i Internet a la pràctica educativa.