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Carlos Calderón Cardoso, nacido el 24 de diciembre de 1939 en Lima, Perú, es un destacado escritor, investigador y crítico literario. Su obra abarca diversos géneros literarios, incluyendo la narrativa, el ensayo y la poesía, lo que lo ha consagrado como una figura importante en la literatura peruana contemporánea.

Desde joven, Calderón Cardoso mostró un interés profundo por la literatura y la cultura. Estudió en la Universidad Nacional de San Marcos, donde inició su formación como escritor y crítico literario. Su estilo se caracteriza por una prosa clara y una profunda reflexión sobre la identidad peruana y latinoamericana. A lo largo de su carrera, ha publicado una serie de libros que han resonado en el ámbito literario, tanto en el Perú como en el extranjero.

Uno de sus temas recurrentes es la exploración de la realidad social y política del Perú. A través de sus obras, Calderón Cardoso examina la complejidad de la identidad nacional y los conflictos inherentes a la sociedad peruana. Su enfoque crítico lo llevó a ser parte de diversos círculos literarios y académicos, donde fomentó el debate sobre la literatura y su papel en la sociedad.

• Obras destacadas
• “Los ojos de la ciudad”
• “El grito del pueblo”
• “Historias peruanas”

Además de su labor como escritor, Carlos Calderón Cardoso ha sido un reconocido académico. Ha impartido clases en diversas instituciones educativas, donde ha compartido su vasta experiencia y conocimiento sobre la literatura peruana y latinoamericana. Su compromiso con la educación se refleja en su dedicación a formar nuevas generaciones de escritores y críticos.

A lo largo de su vida, ha recibido múltiples reconocimientos por su contribución a la literatura. Su trabajo ha sido clave para entender y apreciar la narrativa peruana en un contexto más amplio, abriendo espacios para nuevos relatos y voces. La influencia de Calderón Cardoso se siente no solo en sus publicaciones, sino también en la manera en que ha inspirado a otros escritores y lectores a explorar la riqueza de la literatura peruana.

En resumen, Carlos Calderón Cardoso es un pilar fundamental de la literatura en Perú. Su obra, marcada por un enfoque crítico hacia la realidad social y política, continúa siendo objeto de estudio y admiración. Su legado se extiende más allá de sus libros, impactando a generaciones de escritores e intelectuales en el país y en el ámbito internacional.

El cambio de paradigma que ha planteado la nueva filosofía de la ciencia ha servido para recuperar las principales ideas científicas de J. W. von Goethe (1749-1832), desterrando la vieja opinión mantenida durante casi dos siglos, según la cual Goethe había sido un diletante con una inadecuada concepción científica. Recientes estudios han demostrado que sus investigaciones sobre el color, la metamorfosis de las plantas, la geología y la meteorología habían sido hechas por un competente observador de los fenómenos naturales que creía que el ser humano era el más exacto instrumento...

Los Thyssen siempre promovieron la aceptación de su identidad tanto de industriales suizos como de aristócratas húngaros; también afirmaban haber abandonado Alemania cuando Hitler llegó al poder y no haberse involucrado nunca en la fabricación de armas, el uso de mano de obra esclava o la exterminación de judíos.La verdad es que, después de aprovecharse de la primera guerra mundial, apoyaron el surgimiento de los nazis y cosecharon así las ventajas de financiar y armar el Tercer Reich; evitaron los castigos económicos y morales al renunciar a su identidad alemana y adoptar en...

A survivor of the Cuban Revolution recounts his pre-war childhood as the religiously devout son of a judge, and describes the conflict's violent and irrevocable impact on his friends, family, and native land.

A manera de ensayo, Pérez Tamayo, con inigualable narrativa, expone los diez motivos que lo llevaron a ser científico aunque, como él mismo dice, "pero no se crea que […] tuve presentes [las razones] antes de escoger mi profesión". El autor es uno de los más destacados científicos mexicanos preocupados por formar nuevas generaciones no sólo en temas de la ciencia, sino de una cultura integral.