¡No significa no!

Jayneen Sanders es una autora y educadora australiana conocida por su trabajo en el ámbito de la literatura infantil y la educación emocional. Su enfoque ha sido promover la empatía, la diversidad y la conciencia social a través de sus libros, los cuales son ampliamente utilizados en escuelas y hogares para enseñar a los niños sobre importantes temas de conducta y relaciones interpersonales.

Sanders ha escrito más de 30 libros dirigidos a niños, cada uno de los cuales aborda cuestiones críticas como el acoso escolar, la autoaceptación, la igualdad de género y el respeto por las diferencias. Su estilo de escritura es accesible y amigable, lo que permite que los niños se conecten fácilmente con los personajes y las lecciones que se presentan en sus historias.

Uno de sus títulos más destacados es "Whose Toes are Those?", que explora la curiosidad y la aceptación de la diversidad, enfocándose en la importancia de comprender y valorar las diferencias entre las personas. Este libro, junto a otros de su colección, se ha utilizado en programas educativos para fomentar discusiones sobre la inclusión y el respeto.

• Contribuciones a la educación: Además de ser autora, Jayneen también se ha dedicado a la formación de educadores y padres, ofreciendo talleres y recursos para ayudar a abordar temas difíciles que enfrentan los niños en su entorno diario.
• Aproximación al bullying: Muchos de sus libros abordan el acoso escolar de manera directa, ayudando a los niños a entender no solo las consecuencias del bullying, sino también cómo pueden actuar como aliados para promover un ambiente escolar más seguro y acogedor.
• Reconocimientos: A lo largo de su carrera, ha sido reconocida por su contribución a la literatura infantil y su impacto positivo en la educación, siendo una voz respetada en la comunidad educativa australiana e internacional.

Jayneen Sanders también es conocida por su trabajo en el desarrollo de programas educativos mixtos que incluyen tanto literatura como técnicas de enseñanza que facilitan la discusión sobre temas emocionales y sociales. Su pasión por hacer una diferencia en la vida de los niños es evidente no solo en sus escritos, sino también en su involucramiento con educadores y padres.

Con un enfoque en la creatividad y la empatía, Sanders continúa inspirando a niños, padres y educadores, convirtiéndose en una figura fundamental en el mundo de la literatura infantil. Su legado se extiende más allá de las páginas de sus libros, tocando las vidas de aquellos que buscan construir un futuro más compasivo y socialmente consciente.

Cuarenta almas que nos hablan desde la muerte en primera persona. Todas narran su vida y su muerte, escribiendo su historia en el gran libro de la biblioteca de Demétere, ciudad donde recalan las almas antes de marchar a su siguiente destino: la brillante ciudad de la luz, Sulmina (paradigma del cielo), o la terrible ciudad de Hécate (el infierno).

Ninguna parte es una narración autobiográfica, un mosaico de textos sobre el amor entre padres e hijos, el valor de la amistad o la dulzura de la infancia. Un libro valiente, que disecciona también, sin complacencia, otros sentimientos, como la conciencia de la soledad, las pequeñas penas cotidianas o la ausencia de raíces. Yasmina Reza conjuga la evocación de los pasajes de la infancia con la confesión de su olvido. Con la elegancia que la caracteriza, Reza sondea el enigma de su identidad y dialoga en secreto con sus lectores para recorrer con ellos el laberinto del recuerdo. «Por...

When President Thomas Jefferson bought the Louisiana Territory from cash-strapped France in 1803, he doubled the size of the United States without really knowing what he was getting. He dispatched Meriwether Lewis and William Clark and their Corps of Discovery to explore a territory that would include part or all of fifteen future states and to seek a water route to the West Coast. Westward expansion began immediately, all for the bargain price of 15 million dollars. This book richly explores this fascinating part of history.

Estas novedosas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de la educación física son un magnífico ejemplo de cómo se debe tratar el juego motor. En este libro los profesionales de la educación física encontrarán, a lo largo de tres extensos capítulos, un amplio repertorio de experiencias lúdicas bien sistematizadas, originales, fáciles de aplicar y adecuadas a la edad de los alumnos. El autor clasifica los juegos en tres grandes apartados que responden a objetivos y necesidades diferentes: los juegos motores y de acondicionamiento con material alternativo, cuya finalidad es...