Pensadores de la nueva izquierda

Una copa de vino al día, según muchos médicos, es bueno para la salud. Más de una, puede llevarnos a la ruina. Sea dudoso o no el consejo para la salud del cuerpo, defiende Scruton, es indudablemente bueno para la salud del alma. Y no hay mejor acompañamiento que el vino cuando se trata de filosofar. La filosofía, con una copa en la mano, no solo enseña a beber pensando, sino a pensar bebiendo. Con sentido del humor, el autor ofrece un antídoto ante tantos disparates que hoy se escriben sobre el vino, y defiende con contundencia una bebida que está en el fundamento mismo de nuestra...

A powerful collection of stories, each represented by a traditional Chinese symbol, reveals ancient secret teachings.

Son tantas las escuelas o corrientes filosóficas y tan complicadas para entender, que he decidido generar una nueva corriente filosófica dirigida a nuestro pueblo latinoamericano actual, fácil de entender, para todo público y que hemos denominado “IDEALISMO ANDINO”. Con ello estamos dando respuestas acerca del origen del mundo, el origen del hombre y su destino después de la muerte, la misión del hombre en la tierra, quien es Satanás y los espíritus superiores. Digamos, además, que esta palabra “filosofía” fue inventada por Pitágoras (Filosofía= amor + sabiduría),...

De lo que se trata es de esforzarse para que por medio de incesantes intentos, a aquello que desde antiguo hay que pensar, pero que aún no ha sido pensado, se le prepare una región desde cuyo espacio de juego no pensado reclame un pensar. Índice: Prólogo.- La pregunta por la técnica.- Ciencia y meditación.- Superación de la metafísica.- ¿Quién es el Zaratustra de Nietzsche?.- ¿Qué quiere decir pensar?.- Construir, habitar, pensar.- La cosa.- “...poéticamente habita el hombre...”.- Logos (Heráclito, fragmento 5).- Moira (Parménides VIII, 34-41).- Aletheia (Heráclito,...

A través de la revisión de las propuestas teóricas que sobre la naturaleza de la metáfora han construido diversos filósofos, el autor discute -especialmente desde la filosofía de la ciencia- problemas centrales de la metáfora y su relación con el conocimiento y la construcción de la ciencia. El espectro de tales problemas incluye cuestiones sobre su referencia, significado, contenido cognitivo y la función que desempeña en la dinámica de las teorías científicas.