Prisioneros del cine. 50 películas sobre la privación de libertad

Una práctica enciclopedia para entusiastas, coleccionistas, buscadores y aficionados a los relojes Rolex vintage. Este libro de fácil consulta contiene información crucial, datos y especificaciones, detalles esenciales provenientes de catálogos y variantes de los ejemplares más deseados y coleccionables de Rolex. Portable, de amena lectura y fácil de usar, esta guía desmitifica el lenguaje cifrado de la comunidad de coleccionistas y ayuda al lector a encontrar, adquirir y lucir ejemplares de alta calidad de los más hermosos Rolex del mercado de segunda mano. Traducción del inglés de ...

Este libro presenta la edición de una obra singular del último tercio del siglo XVII, que presenta una suerte de biografía del arzobispo-virrey fray Payo Enríquez de Ribera, de José López Avilés, autor muy reconocido en su momento, hoy casi ignorado. La obra se publicó originalmente en 1684 como homenaje al arzobispo, fallecido ese mismo año, y se reimprimió (según noticias de Palau) en 1764. Su singularidad está en que se trata de una de las silvas más largas de la poesía hispánica (más de 2000 versos) y en los más de 900 escolios con los que el mismo autor anota su obra. A...

This comprehensive and extremely well researched study documents the history and evolution throughout political and social changes of the former art academy of San Carlos (now the National School of Fine Arts) form its foundation in 1781 to the early 20th century when the academy was integrated to the National Autonomous University of Mexico, (UNAM). Profusely illustrated, this volume examines in detail the first 127 years of the academic institution through the history of its original building, the academic and administrative organization and the artistic production of its academic staff and ...

El auge de los estudios de traducción en la década de los ochenta trajo consigo un gran interés por cuestiones teóricas e ideológicas relacionadas con este campo. Sin embargo, en general, la enseñanza de la traducción seguía aplicándose en las aulas de manera totalmente tradicional, siguiendo la instrucción: “lee y traduce”. Esta situación da un giro a finales de los noventa, cuando surgen publicaciones en el área que reflejan las últimas tendencias de la investigación sobre metodología pedagógica. En ellas se hace hincapié en la necesidad de que el alumno protagonice su...