Vamos a jugar

En el marco de los estudios semánticos dedicados a la teoría de los cambios de significado, surge la necesidad de realizar un trabajo de investigación acerca de una de las transformaciones significativas más olvidadas en este ámbito: la tradicionalmente conocida como elipsis semántica y que la autora ha denominado elipsis originada en combinatoria léxica. Aunque existían trabajos parciales sobre los diversos aspectos que configuran el análisis específico de este problema semántico, no contábamos hasta el momento con la existencia de una monografía particular y, menos aún, una...

El autor describe cómo los psicólogos han estudiado la música y debate la relación entre pensamiento y música en niños y niñas en edad escolar en áreas como el canto, la apreciación estética, el desarrollo rítmico y melódico.

Todo paradigma educativo parte de una visión del mundo, del ser humano, su conciencia y su función social para la formulación de una teoría del aprendizaje. Estas concepciones son el punto de partida y dan un sentido al quehacer educativo que hoy está cambiando aceleradamente. Desde esta perspectiva, se evidencia la necesidad de un paradigma integral que posibilite el desarrollo pleno del ser humano en función de lo social. Una educación para un sujeto del aprendizaje activo, un ser intencional que aspira a crecer como ser humano gestando su propia trascendencia y al mismo tiempo...

San Josemar�ea Escrivá de Balaguer (Barbastro 1902-Roma 1975), canonizado por Juan Pablo II, es una santo de fe recia y apasionada lealtad a la Iglesia. Cristo, Mar�ea y el Papa constituyeron en esta tierra sus grandes amores. Con frecuencia comentaba que ofrec�ea cada d�ea de su vida -y mil vidas que tuviera- por la Iglesia y por el Romano Pont�efice.