Juan de la Cruz Varela. Sociedad y política en la región de Sumapaz (1902-1984)

Rocío Londoño Botero es una destacada escritora y académica colombiana, conocida por su contribución a la literatura infantil y juvenil, así como por su labor en la promoción de la lectura en Colombia. Nacida en Medellín, Londoño Botero ha dedicado gran parte de su vida a fomentar el amor por la literatura entre los más jóvenes, lo que la ha llevado a convertirse en una figura influyente en el ámbito educativo y cultural del país.

Su pasión por la escritura comenzó a una edad temprana. Desde su infancia, Rocío mostró un interés profundo por las historias y la narración, lo que la llevó a estudiar Comunicación Social y Literatura en la Universidad de Medellín, donde se formó y desarrolló su destreza escritural. A lo largo de su carrera, ha participado en diversos talleres de escritura creativa, lo que ha enriquecido su estilo y le ha permitido explorar diferentes géneros literarios.

Una de las características que define la obra de Rocío Londoño Botero es su enfoque en los valores y la formación de identidad a través de la narrativa. Sus libros abordan temas como la amistad, la familia y el respeto por la diversidad, siempre con un lenguaje accesible y atractivo para los jóvenes lectores. Esta capacidad de conectar con su audiencia ha hecho que sus obras sean ampliamente reconocidas tanto por críticos como por lectores.

En su trayectoria literaria, Rocío ha publicado varios libros, entre los que destacan "El secreto del árbol" y "Cuentos de mi abuela" . Sus obras han sido galardonadas en múltiples ocasiones en festivales de literatura y han sido incluidas en programas escolares, lo que demuestra su compromiso con la educación y su deseo de inspirar a nuevas generaciones.

Además de su labor como escritora, Londoño Botero es activista de la cultura literaria en Colombia. Ha trabajado en estrecha colaboración con diversas instituciones educativas, bibliotecas y organizaciones culturales para promover la lectura y la escritura entre los jóvenes. Su enfoque está en la creación de espacios donde los niños y adolescentes puedan expresar su creatividad y experimentar la magia de las palabras.

La influencia de Rocío Londoño Botero se extiende más allá de su propio trabajo literario. Ha participado en conferencias y ferias del libro, donde ha compartido su experiencia y conocimientos con otros escritores y educadores. Su compromiso con el desarrollo de programas de lectura en las comunidades es un testimonio de su dedicación por hacer de la literatura una herramienta poderosa para el cambio social.

En resumen, Rocío Londoño Botero es una escritora cuya obra ha tenido un impacto significativo en la literatura infantil y juvenil de Colombia. Su pasión por la narración y su compromiso con la educación la han convertido en una figura respetada en el ámbito cultural, inspirando a jóvenes lectores y promoviendo el desarrollo de la lectura y la escritura en el país. A través de sus libros y su trabajo comunitario, Londoño Botero sigue siendo una voz importante en la literatura contemporánea colombiana.

Este libro es el resultado de un proyecto de investigación con el mismo nombre promovido por el Ministerio de Economía y Competitividad (España). Sobre la vinculación entre cine, educación y ciencia desde los orígenes hasta principios de los años setenta del siglo XX. Este periodo viene marcado por importantes cambios políticos, económicos, científicos y tecnológicos que se interconectaron y manifestaron en diversos campos en esos tres países.

Historia fundamental de la crónica de la conquista del Perú. En el primer volumen, Guaman Poma de Ayala relata la historia del Imperio inca: biografías de la jerarquía incas, ordenanzas legales y finalmente, informa de una realidad simbólica sobre la vida en los Andes, concretamente la vida en el Cuzco como centro del mundo andino.

Este libro ha pretendido ser una historia del pensamiento de las regiones que, en los últimos 300 años, se asumen como intelectualmente periféricas. Ha pretendido serlo, pero no lo es. Ha debido contentarse, a través sucesivas “re-estructuraciones”, con ser la presentación y defensa de la hipótesis siguiente: la manera más comprensiva de entender el pensamiento emergido en las regiones periféricas durante los últimos siglos -regiones en general sometidas a procesos de invasión o colonización- consiste en la disyuntiva ser-como-el-centro versus ser-nosotros-mismos. Este problema ...

La obra recoge el primer volumen de ponencias y comunicaciones presentadas al XII Congreso Internacional de la Asociación Española de Americanistas, celebrado, en torno al tema «Huelva y América», entre el 17 y el 20 de septiembre de 2007. Los trabajos de Alberto de la Hera, Julián Ruiz Rivera, Cristina García Bernal, José Luis Casado Soto, Enriqueta Vila, Fernando Navarro Antolín o Eloy Navarro constituyen una novedosa aportación al panorama del americanismo. Las actas se publican, además, como homenaje al profesor don Luis Navarro García en su paso a profesor emérito.