Sigue las huellas/Follow the Footprints

Learn about mealtime with friendly penguins! First, read the story in Spanish. Then, flip to the next page and read it again in English. Comparing words in both languages helps early readers with comprehension and literacy. Plus, bright animal illustrations encourage a love of storytime.

An Ethiopian boy called Delke writes a letter to a class of Puerto Rican children in which he describes his country and sends them pictures of African animals with rhyming captions.

"Isa ha vuelto a Cabo Caballero y se ha reencontrado con Natalia Vianda, su eterna rival, y esta vez van a competir por un nuevo trofeo. Pero no parece que lo tenga muy fácil. ¿Cómo va a poder ganar con Fortuna, un joven y pesado caballo pío? Tampoco está muy segura del cariño de Álvaro, y un peligro imprevisto acecha al Pony Club." --P. [4] of cover.

Vuelve la estudiante, deportista, capitana y detective Puck en una nueva edición actualizada ilustrada por Montse Martín. ¡Últimas noticias! ¡El internado Egeborg podría cerrar sus puertas para siempre! Convertida en una intrépida reportera del nuevo periódico escolar, Puck buscará el modo de salvar su querido colegio... sin imaginar que ella misma está a punto de saltar a la primera página.

An adaptation of a traditional Burmese tale explores the need to listen to good advice, the importance of keeping promises, and the supposed difficulty in learning to share.