Lirios de agua para una diosa

Juana Aurora Mayoral es una destacada figura en el ámbito de la literatura y la educación en el mundo hispanohablante. Nacida el 22 de diciembre de 1943 en Madrid, España, Mayoral ha dedicado su vida a la creación literaria y a la enseñanza, dejando una huella imborrable en las generaciones contemporáneas.

Desde muy joven, Juana Aurora mostró un interés por las letras y la narrativa. Su formación académica la llevó a estudiar Filología Hispánica, lo que le permitió profundizar en su pasión por la literatura y la escritura. A lo largo de su vida, ha trabajado incansablemente en la promoción de la lectura y la escritura, especialmente entre los más jóvenes, promoviendo la conexión entre la literatura y la vida cotidiana.

Uno de los aspectos más destacados de su carrera ha sido su labor como narradora y cuentacuentos. Mayoral ha recorrido diversas escuelas y espacios culturales, deleitando a los más pequeños con su habilidad para contar historias. Su estilo narrativo, lleno de emoción y creatividad, ha cautivado a múltiples generaciones, fomentando en ellos el amor por la literatura.

A lo largo de su trayectoria, Juana Aurora Mayoral ha publicado varios libros dirigidos principalmente a la infancia y la juventud. Entre sus obras más reconocidas se encuentran:

• El bosque de los sueños – Una obra que transporta a los lectores a un mundo mágico y lleno de imaginación.
• Las aventuras de Sofía – Narra las peripecias de una niña curiosa, fomentando valores como la amistad y la valentía.
• Historias para soñar – Un compendio de relatos que invita a los lectores a dejar volar su imaginación.

Aparte de su labor literaria, Mayoral también ha contribuido al desarrollo de programas educativos centrados en la escritura creativa. Su enfoque innovador ha ayudado a muchos estudiantes a encontrar su voz y a expresarse de manera efectiva. Ha trabajado en colaboración con diversas instituciones educativas, promoviendo talleres y seminarios que fomentan la creatividad literaria.

En su rol como educadora, ha defendido la importancia de la literatura como herramienta para el desarrollo personal y social. Ha creído firmemente en la capacidad de los textos literarios para generar empatía y comprensión entre las diferentes culturas y generaciones.

La influencia de Juana Aurora Mayoral va más allá de sus publicaciones y talleres. Su compromiso con la literatura y la educación ha inspirado a un sinfín de jóvenes a perseguir sus sueños y a valorar la riqueza del lenguaje. Ha participado en numerosas ferias del libro y encuentros literarios, donde ha compartido su experiencia y ha fomentado el diálogo sobre la importancia de la literatura en la sociedad actual.

En el ámbito personal, Mayoral disfruta de la lectura, el arte y la naturaleza. A menudo se la puede encontrar en parques o bibliotecas, donde se siente más conectada con su misión de compartir historias. Su pasión por el medio ambiente la ha llevado a incluir temas ecológicos en algunas de sus narraciones, creando conciencia sobre la importancia de cuidar nuestro planeta.

En resumen, Juana Aurora Mayoral es una escritora y educadora cuyo impacto en la literatura infantil y juvenil es indiscutible. Su dedicación y pasión por las letras han dejado una impronta duradera en el corazón de muchos, y su legado seguirá inspirando a futuras generaciones a descubrir el mágico mundo de la narrativa.

Entre 1963, aproximadamente, y 1991 el cineasta hispano-cubano Néstor Almendros mantuvo una sostenida correspondencia con el escritor cubano Guillermo Cabrera Infante, continuación de una larga amistad fraguada en La Habana durante la década del cuarenta. Las cartas proceden de la Biblioteca Firestone de la Universidad de Princeton y del archivo personal de Cabrera Infante, custodiado por su viuda, Miriam Gómez, quien, generosamente, aportó nuevos materiales –entre ellos dos proyectos de guiones–, así como las imágenes que acompañan esta edición. Esta colección de cartas de...

Estas páginas proponen una gran variedad de juegos a partir de los cuales se pueden plantear sesiones de risoterapia encaminadas a conseguir un estado de relajación, contagiar la risa y experimentar sensaciones de bienestar entre los participantes, que acuden a este tipo de talleres después de un agitado día, una etapa estresante, o simplemente con el fin de divertirse y relacionarse con otros. El libro está dirigido, fundamentalmente, a monitores, maestros, profesores de Educación Física, trabajadores sociales, dinamizadores y educadores en general; también puede ser útil para...

Se le enseña cómo dibujar paisajes, animales, casitas, barquitos, y otras cosas usando bolitas, palitos, tiritas, tortillitas, etc.

The reflection that is presented in this book is born of direct contact with schools that have a multicultural public, its dialogue with the faculty and pupils of these schools, and of the queries raised by its research in intercultural education.